CUADERNO DE ESPAÑOL

CUADERNO DE ESPAÑOL

11B

JUAN DAVID VILLOTA SALGADO

[pic 1]

27/01/21

Poema de Classroom profesor

28/01/21

Reflexión del poema del día anterior, explicación de Ítaca (una isla griega)

“…si tu pensar es elevado, si selecta
es la emoción que toca tu espíritu y tu cuerpo.
Ni a los lestrigones ni a los cíclopes
ni al salvaje Poseidón encontrarás…”

Llegaras donde quieras llegar, pero deja que todo fluya, pues si le encuentras gusto a ello, no habrá ningún monstruo quien te ataque

william.silva@liceocervantes.edu.co

firma de padres con los acuerdos para la clase de español grado 11

29/01/21

Mejorar mi redacción y escritura

-ortografía, NO repetir ideas, uso correcto de los signos de puntuación, NORMAS APA, Coherencia y cohesión entre las ideas del texto, buena consulta de la información antes de empezar redactar, todas las ideas se deben desarrollar de la manera mas profunda posible, no dejar ideas o pensamientos sueltos, no repetir conectores o palabras, usar otros para que no se haga tedioso.

02/02/21

Como identificar argumentos de autoridad y falacias

Cuando se realiza un texto, se debe leer del tema antes de empezar a redactar, pero muchas veces no se traza un camino y/o ruta de escritura, la cual nos lleva a que el texto no sea coherente y mucho menos fluido.

El mayor problema de la sociedad colombiana es que no existe iniciativa frente al leer y escribir, esto nos lleva a caer en diferentes errores como lo son:

• Plagio: al no citar la fuente de información desde que estamos en el proceso de aprendizaje, hace que se tomen como propios los textos y a futuro se podría llegar a un problema legal por no usar correctamente la fuente de donde se extrajo la información.

Muchos estudiantes tienden a realizar plagio sin la intención de hacerlo, sucede debido a la falta de experiencia en la lectura y la escritura

Antes de empezar a realizar el marco teórico de algún texto, es necesario una fuerte y clara indagación del tema, para lograr esta correcta compresión e indagación del tema es necesario:

• Toma correcta de apuntes y lista de ideas sobre el tema
• Hacer el mayor numero de preguntas posibles para generar discusión, esto nos ayudara a ver el tema o tópico desde todos los puntos de vista posible, para lograr llegar a uno buena conclusión
• Encontrar argumentos los cuales puedan sostener nuestro texto
• Buscar si nuestro texto tiene “talones de Aquiles” o sea, hallar los puntos más débiles por donde no se pueda sostener nuestro texto e igual pueda llegar a ser refutado
• Cuales son los argumentos que tengo a favor y puedan ser utilizados para sostener mi escrito
• Convencer al lector

03/02/21

Lograr llegar al lector usando diferentes ejemplos, con los cuales pueda sentirse identificado gracias a su experiencia, todo lo que pueda llegar a generar emoción hasta en la más mínima experiencia cotidiana atraerá con mayor facilidad al lector, al sentirse más familiarizado del tema será más cercano para el lector.

Inferencias: relacionar ideas

Premisas: indicios sobre el tema, razones y pruebas

Conclusión: afirmaciones generales y racionales del tema

TIPOS DE ENSAYO:

• Informal: se busca convencer a todo aquel que lo lea
• Escéptico: un texto de opinión
• hermenéutico: interpretar

femenologia (sigo creyendo que es Fenomenologia, nunca lo encontré ni si quiera en la RAE): Cada persona interpreta un tema de diferentes maneras o modos, un tema en específico es el interpretar lo que dice el autor, es la lengua innata del individuo

¿¿Q son las falacias??: son argumentos falsos, los cuales no pueden ser contados por carecer de una base lógica real. Se debe abstener o simplemente no usarse para caer en errores lógicos y después estos ser llevados a la ignorancia. O simplemente poner en duda la verdad (aunque está realmente no pueda llegar a ser alcanzada por el hombre, pero okay :/  ). Igualmente, una premisa es una afirmación que se da tomada por cierta antes de empezar una discusión o razonamiento.

Denotativo: denotar; definición universal un símbolo o signo, Ser señal o indicio manifiesto de algo, en especial un sentimiento o un estado de ánimo.

Connotativo: definición personal del Signo; persona o representante de este

05/02/21

COMO ESCRIBIR UN ENSAYO:

Este va de algo general a lo particular

Guía para realizar un buen escrito:

• ¿QUE es lo que vas a hacer?
• ¿COMO lo vas a hacer?
• IDEAS para hacer el ensayo
• ¿CUÁNDO lo vas a hacer?
• ¿POR QUE es importante?

Orden:

• Introducción[pic 2]
• Tesis del autor
• Argumentos para defender la tesis
• Conclusiones

INTRODUCCION:

Es donde se abre el tema y se debe iniciar con una pregunta, o cita para atraer el lector, se menciona sobre que se desarrolla el texto

TESIS:

Empiezo a poner mi tesis sobre la mesa, es la afirmación que se da sobre el tema y se empezara a respaldar con argumentos (se recomienda hacer lluvia de idas sobre los argumentos a usar)

ARGUMENTACION:

En este apartado de manera mas clara pongo los argumentos que voy a respaldar para defender mi tesis (se recomiendan min. 3 arg.) usar normas APA para la mención de los argumentos

CONCLUSION:

Se concluye todo, realizando un resumen o síntesis sobre todo el texto, es donde se argumenta la tesis ya dada y soluciono el problema o desarrollo la idea a exponer, lo mejor es tener una tesis sólida para que esta no pueda ser debatible o simplemente no se pueda REFUTAR

REFERENCIAS:

Uso de las normas APA para referenciar los argumentos, citas y usos que use para elaborar mi texto.

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