CUALES SON LOS RASGOS MÁS SOBRESALIENTES DE LA EDUCACIÓN EN LA APUESTA AL DESARROLLO
Enviado por persev • 20 de Noviembre de 2015 • Trabajo • 569 Palabras (3 Páginas) • 227 Visitas
RASGOS MÁS SOBRESALIENTES DE LA EDUCACIÓN EN LA APUESTA AL DESARROLLO
EDUCACIÓN: Acción o conjunto de acciones dirigidas al desarrollo de la inteligencia, el carácter y el juicio de la personas de acuerdo con la historia, la cultura y las necesidades de su sociedad. Es uno de los elementos importantes del proceso de desarrollo socioeconómico sustentable.
Históricamente el proceso educativo del país ha cambiado desde las concepciones mexicanas con sus colegios como el Camelcac pasando por:
° La época colonial y la función predominante de la iglesia en la educación.
° La época independiente y a la reforma.
° En el tercio del siglo XIX y hasta 1917.
ARTICULO 3° todo individuo tiene derecho a la educación, el estado-federación, estados y municipios impartirán la educación básica, serán obligatorias, laica y por lo tanto se mantendrá ajena a cualquier doctrina religiosa además de democrática y gratuita.
Las universidades y demás instituciones de educación superior a las que la ley otorgue autonomía tendrán la responsabilidad de gobernarse y así realizaran sus fines de educar, investigar, y difundir la cultura.
….a partir de 1920 el estado toma una función más activa en la educación de los mexicanos y destaca el carácter laico, democrático nacionalista y social.
En la actualidad el sistema educativo se comprende de 3 niveles generales:
Elemental: prescolar y primaria,
Medio: secundaria, bachilleratos (incluido los técnicos)
Superior: licenciatura y grados superiores.
Todos estos niveles son atendidos en escuelas federales, estatales, autónomas o privadas El sistema educativo nacional muestra la diferenciación social determinada por la calidad del proceso de enseñanza
En 1900 existían 9464 escuelas en total , que atendían a 713 394 alumnos de los cuales 97.5% estaba inscrito en primaria ,1950 - 25 413 escuelas y el 93.7% era primaria en 1970 53,089 escuelas 316,734 maestros y 11231 688 alumnos
Al finalizar 1982 Jesús Reyes Heroles Secretario de Educación Pública afirmaba:
“12 millones de mexicanos en edad escolar que no estudian de los que ingresan a primaria el 52% la termina; de esta cantidad solo el 32% acaba la secundaria, 16%termina el bachiller y el 7% culmina su carrera universitaria “
Según el programa de Modernización Educativa del Gobierno de Salinas de Gortari, ente los rezagos educativos destacan:
° Un millón 500 mil niños de cuatro y cinco años carecen de enseñanza preescolar .
° Solo el 56% de alumnos de educación media superior concluye sus estudios en los plazos oficiales.
° De los alumnos que terminar la primaria 300 000 (17% del total) no acceden a secundaria por la capacidad para cubrir la demanda.
° Un millón 700 mil niños entre diez años y 14 años no están matriculados en ningún servicio educativo.
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