CUIDADOS EN LOS NIÑOS

Medidas preventivas

• En los niños menores de un año, la prevención de accidentes debe orientarse a evitar:

o Las caídas a distinto nivel, en silletas y tronas.

o Los atragantamientos con objetos de pequeño tamaño (comida, frutos secos, joyería, chupetes, juguetes, etc.).

o Quemaduras (agua caliente, alimentos, aceite, planchas, etc.).

o Sobredosificación de medicamentos.

o Aplastamientos y asfixia, especialmente en las camas, al dormir con adultos.

o Evitar la presencia de cuerpos extraños en orificios.

• En los niños de 1 a 4 años:

o Evitar las caídas a distinto nivel y desde parques y con juguetes.

o Atragantamiento por alimentos y frutos secos.

o Caídas a piscinas.

o Evitar quemaduras con líquidos y quemaduras solares.

o Riesgo de aplastamiento por mobiliario.

o Electrocución en la casa.

Objetivos de la campaña Cuidadosos

Objetivos

• Sensibilizar a la población sobre la necesidad de reducir el alto índice de accidentes infantiles.

• Contribuir a que los menores adquieran hábitos de autoprotección, y que éstos se incrementen y refuercen durante sus primeras etapas educativas.

• Informar a la familia sobre las medidas que pueden incorporar en su hogar para que sea más seguro y evitar los accidentes domésticos.

• Dar a conocer nociones de primeros auxilios.

• Proporcionar a los educadores y profesores materiales innovadores prácticos y flexibles que les permitirán transmitir estos conocimientos al alumno.

A quién va dirigido

La enseñanza de la autoprotección es responsabilidad de la familia y de la comunidad educativa; por este motivo, el Programa Cuidadosos se dirige a:

• Los escolares de infantil y primaria, como protagonistas de esta acción, en un periodo donde se asientan los fundamentos de aprendizaje cognitivos, afectivos y motrices, así como los hábitos de trabajo, convivencia y de respeto a los demás.

• Las familias, responsables de velar por la protección de los niños y de adoptar las medidas adecuadas para evitar que se produzcan accidentes en el hogar.

• Los profesionales de la educación, como actores principales en la transmisión de estos conceptos y valores a los escolares.

Los principales factores de riesgos a los que un docente está sometido en el aula son:

• Riesgos eléctricos.

• Caídas al mismo nivel.

• Orden y limpieza.

• Riesgos derivados del medio ambiente.

• Ruido.

• Condiciones termohigrométricas.

• Iluminación.

• Ventilación.

• Riesgos derivados de la carga de trabajo.

• Problemas de voz.

• Problemas musculoesqueléticos.

• Estrés.

• Sindrome Burnout.

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