Calculo De Funciones
Enviado por qazwsxed • 11 de Marzo de 2015 • 474 Palabras (2 Páginas) • 218 Visitas
Ya con la elaboración de la actividad integradora nos quedamos con las experiencias y conocimientos que nos deja el primer módulo, algo que parecía sencillo de ver en cálculos tuvimos que graficar, para comprobar los cálculos que fueran exactos y coherentes.
Al principio no sabíamos que íbamos a hacer ya que había conceptos nuevos y las formulas no eran tan claras para nosotros, pero conforme fuimos avanzando nos dimos cuenta que era algo sencillo, divertido y que requería de creatividad por lo que cada quien apoyo en mayor manera en el ámbito que cree se desempeña mejor, permitiéndonos aligerar el trabajo, llenarlo de ideas y ampliarlo.
Finalmente cumplimos con el objetivo que era plasmar los temas vistos en el módulo I de una manera práctica y empírica. La resolución de problemas teóricos hasta ver la aplicación de las graficas, además de que desarrollamos de una manera correcta y efectiva las competencias genéricas y disciplinares que encuadra la materia.
Ya con la elaboración de la actividad integradora nos quedamos con las experiencias y conocimientos que nos deja el primer módulo, algo que parecía sencillo de ver en cálculos tuvimos que graficar, para comprobar los cálculos que fueran exactos y coherentes.
Al principio no sabíamos que íbamos a hacer ya que había conceptos nuevos y las formulas no eran tan claras para nosotros, pero conforme fuimos avanzando nos dimos cuenta que era algo sencillo, divertido y que requería de creatividad por lo que cada quien apoyo en mayor manera en el ámbito que cree se desempeña mejor, permitiéndonos aligerar el trabajo, llenarlo de ideas y ampliarlo.
Finalmente cumplimos con el objetivo que era plasmar los temas vistos en el módulo I de una manera práctica y empírica. La resolución de problemas teóricos hasta ver la aplicación de las graficas, además de que desarrollamos de una manera correcta y efectiva las competencias genéricas y disciplinares que encuadra la materia.
Ya con la elaboración de la actividad integradora nos quedamos con las experiencias y conocimientos que nos deja el primer módulo, algo que parecía sencillo de ver en cálculos tuvimos que graficar, para comprobar los cálculos que fueran exactos y coherentes.
Al principio no sabíamos que íbamos a hacer ya que había conceptos nuevos y las formulas no eran tan claras para nosotros, pero conforme fuimos avanzando nos dimos cuenta que era algo sencillo, divertido y que requería de creatividad por lo que cada quien apoyo en mayor manera en el ámbito que cree se desempeña mejor, permitiéndonos aligerar el trabajo, llenarlo de ideas y ampliarlo.
Finalmente cumplimos con el objetivo que era plasmar los temas vistos en el módulo I de una manera práctica y empírica. La resolución de problemas teóricos hasta ver la aplicación de las graficas, además de que desarrollamos de una manera correcta y efectiva las competencias
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