Caracteristicas De Organizaciones Inteligentes
Enviado por anitacande • 12 de Febrero de 2014 • 320 Palabras (2 Páginas) • 433 Visitas
CARACTERÍSTICAS DE UNA ORGANIZACIÓN INTELIGENTE
Características de una Gestión Inteligente:
Organizaciones Flexibles: Parcialmente es flexible, porque los directivos y el personal docentes están predispuesto a incorporar cambios y mejorar los procesos, pero se ven limitados por las restricciones normativas y la realidad socioeconómica existente.
Hay Necesidad que desde los poderes del estado se realice una reforma integral, para que las entidades educativas se puedan gerenciar con autonomía.
Organizaciones heterodirigidas: Existe una estructura vertical, emanada de disposiciones legales; aunque en ocasiones se asignan responsabilidades a los docentes que tienen que ver con la gestión.
Organizaciones abiertas al aprendizaje: En la mayoría del personal de la institución educativa se dan espacios para socializar algunas experiencias, conocimientos para poder ser aplicados. Lo que nos falta es un registro sistemático de las experiencias e innovaciones que se dan en la institución educativa para ser replicados posteriormente en otros contextos.
Reconoce los Cambios y Desafíos externos: Como institución educativa se esta consciente de los continuos cambios que se dan en el mundo globalizado, lo que obliga a una constante capacitación por parte del personal docente para poder mejorar los proceso Enseñanza Aprendizaje y por ende una formación integral.
Pensamiento sistemático: Nos falta adquirir los conocimientos necesarios para poder implementar una visión sistemática. Es cierto también que existe voluntad de resolver los problemas de una manera innovadora, pero en muchos casos no se llega a una implementación por falta de los conocimientos necesarios.
Dominio Personal: Por nuestra idiosincrasia como país se hace difícil ver objetivamente las limitaciones axiológicas.
Modelo mentales: Aunque existe predisposición al cambio, nos es difícil romper con paradigmas establecidos, ya que las personas se resisten a modificar su comportamiento por que les ha venido funcionando.
Construcción de una visión compartida: Todos los agentes educativos conocen la visión y misión de la E.I. y participan en el logro de los objetivos institucionales.
Aprendizaje en equipo: Existe una necesidad de adquirir nuevos conocimientos para ser aplicados en nuestra practica pedagógica y en la gestión institucional
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