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Características de la investigación documental


Enviado por   •  15 de Febrero de 2013  •  Tarea  •  2.132 Palabras (9 Páginas)  •  671 Visitas

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MI INVESTIGACION FUE UNA INVESTIGACION DOCUMENTAL

RESUMEN

En esta investigación se trata el tema de los métodos y técnicas, así como las herramientas e instrumentos necesarios para llevar a cabo una recolección de datos documentales eficiente y veraz así como la mejor forma de presentarlos de manera clara y precisa. Además de tener un enfoque que favorece el razonamiento y la reflexión. Aunque pudiera parecer redundante el alcance de esta investigación es amplio puesto que va dirigido a los estudiantes de todo nivel educativo que en algún momento se ven en la necesidad de investigar algún tema.

INTRODUCCION

DELIMITCION DEL TEMA

El tema general de esta investigación es de la investigación misma, el tema específico es la investigación documental.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Para que el planteamiento del problema sea específico se hacen a continuación las preguntas de investigación que nos plantean los problemas que deberán resolverse en el desarrollo de la investigación.

1.- ¿Qué pasos se siguen en una investigación documental?

2.- ¿Cómo buscar información?

3-. ¿Cuál es la manera más formal de presentar la investigación?

OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION

Conocer las características principales de una investigación documental, cuales son los pasos a seguir para lograr una investigación, la manera más eficaz de recolectar y presentar la información.

CONTEXTO DE LA INVESTIGACION

El contexto que rodea la materia de estudio de esta investigación es complejo y extenso, en la sociedad actual

Hay una gran proliferación de escuelas y por ende estudiantes. Como se ha dicho, la mejor forma de conocer un tema es estudiarlo, y debido a esta idea los profesores piden a sus alumnos que realicen una investigación de este tipo y a pesar de las facilidades que los medios de comunicación prestan es común perderse en ese vasto mar de información.

JUSTIFICACION DEL TEMA

Es importante hacer y dar a conocer esta investigación porque muchas veces las personas tienen la tarea de llevar a cabo una investigación de cierto tema y al encontrar grandes cantidades de información en internet, libros, revistas, etc. se ven en la disyuntiva de cómo organizarla, y esta investigación resuelve ese problema. Es relevante puesto que hay temas en los que la información es muy escasa y en estos casos es necesario conocer las herramientas precisas para buscar información. El alcance es amplio porque son muchas las personas que precisan conocer la elaboración de una investigación documental.

MARCO TEORICO

Capitulo I Definiciones.

Ciencia.

Sistema de conocimientos demostrados de acuerdo a un método.

En latín scientia conocer término que en su sentido más amplio se emplea para referirse al conjunto de conocimientos sistematizados en cualquier campo, organización de la experiencia sensorial objetivamente verificable.

Conocimiento.

Es aquello que capta la mente humana de los fenómenos que la circundan.

Viene del latín jnosis que significa entendimiento.

Para que pueda haber un

Conocimiento debe haber un sujeto cognoscente, un objeto de conocimiento, una operación cognoscitiva y una representación.

Conocimiento científico.

Es todo aquel que se fundamenta en principios objetivos que la dad validez.

Saber profundo, comprobado y verificado que se aprende mediante el razonamiento basado en la experiencia.

Investigación.

Proviene del latín investigare verbo que hace referencia a hacer diligencias para descubrir algo. En ese sentido es también la búsqueda de conocimientos y soluciones a cierto problema.

Es aquello que hacemos con el propósito de averiguar ciertas cosas que nos interesan.

Tipos de investigación.

De campo: es aquella que observa al objeto dentro de su contexto natural.

Documental: Es aquella cuyas fuentes son todos los documentos impresos.

Experimental: Se crea el ambiente dentro del cual se investigara al objeto, para esto hay que tener controladas las variables.

Pura: Desarrolla teorías a través de formulaciones hipotéticas de aplicación posterior. Con un proceso formal y sistemático, tiene como resultado hipótesis o conclusiones.

Aplicada: Es aquella que se basa en la teoría de una investigación pura y es llevada a la práctica.

Histórica: Hace reseña de todo lo ocurrido a lo largo del tiempo sobre un tema de investigación.

Descriptiva: Enumera todas las características de nuestro objeto de estudio.

Cuantitativa: Refiere a la cantidad de información que se puede obtener acerca del objeto de estudio. Habla de cantidades

Con graficas, estadísticas, encuestas, etc.

Cualitativa: Se toman en cuenta solo las cualidades del objeto.

Explorativa: Cuando el campo no ha sido investigado.

De mercado: Esta encaminada a subir las ventas en una corporación.

Activa: Solo tiene aplicabilidad local.

Mixta: Es cuando hay más de dos técnicas dentro de la investigación.

Metodología.

Modo de realizar el análisis sistemático de los principios racionales que guían los procesos de adquisición de saberes así como los procesos de configuración de los contenidos de una ciencia o disciplina en sus estructuras, articulación y conexiones temáticas

Metodología de la Investigación

Cuerpo de conocimientos que describe y analiza los métodos, indicando sus limitaciones y recursos.

Método.

Ruta o camino a través del cual llega un fin propuesto y se alcanza el resultado prefijado o el orden que se sigue en las ciencias para hallar, enseñar y defender la verdad. Los diferentes tipos de método son:

Método deductivo: consiste en encontrar principios desconocidos a partir de los conocidos.

Método inductivo: Es el razonamiento que partiendo de casos particulares se eleva a conocimientos generales

Método histórico: Considera la sucesión cronológica para conocer el desarrollo del objeto y su evolución.

Método sintético: Proceso en el que mediante hechos aparentemente aislados se formula una teoría que formula diversos elementos.

Método analítico: Se distinguen los elementos de un fenómeno y se procede a revisar ordenadamente

Cada uno de ellos.

Método dialectico: Supone algún tipo de apelación a la idea de las teorías sociales.

Método estadístico: Mide matemáticamente los fenómenos sociales para analizar sus relaciones y generalizarlas.

Método de

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