Características e importancia de los modelos en la ciencia.

CONTENIDOS

 SECUENCIA DE ACTIVIDADES

RECURSOS DIDACTICOS

S.P

S.R

Los modelos en la ciencia:

*Características e importancia de los modelos en la ciencia.

A

P

E

R

T

U

R

A

Al iniciar la clase les daré a conocer el nombre del bloque, los contenidos, los aprendizajes esperados y los criterios con los que se evaluaran las clases.

Formaran equipos de 4 integrantes para realizar la actividad de introducción al tema, esta consistirá en responder a preguntas de reflexión, cada integrante deberá tener las respuestas en su libreta.

Al concluir se comentaran las respuestas a las que llegaron.

Libro de texto, Libreta, copias, pizarrón y plumones.

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APRENDIZAJES ESPERADOS

Identifica las características de los modelos y los reconoce como una parte fundamental del conocimiento científico y tecnológico, que permiten describir, explicar o predecir el comportamiento del fenómeno estudiado.

D

E

S

A

R

R

O

L

L

O

Lo primero será pasar lista. Mencionaran lo que entienden por un modelo, lo siguiente será entregarles, por binas, la información para trabajar, del escrito anotaran lo más importante en su libreta, al concluir comentaremos las anotaciones para ir construyendo el concepto de modelo.

Al terminar les pediré que me escriban una lista con ejemplos de lo que ellos consideren un modelo.  

Escribirán las características de los modelos conforme lo que ellos observen. Después complementaran la respuesta con la investigación que realizaron.    

Mencionaran lo que vimos la clase anterior y continuaremos con el tema.

Comentaran la información que obtuvieron con la investigación y o que ellos conocían del tema.

Para el final de la semana llevaran un modelo de lo que ellos quieran, dicho modelo se realizara en el salón, y explicaran sus características e importancia además de llevar un trabajo escrito esto será en binas, cada integrante explicara una parte del trabajo el cual será elegido al momento, además  les pediré que investiguen la importancia de los modelos.

Pasare lista y hablaremos sobre lo visto anteriormente

Hablaran sobre la importancia de los modelos con ayuda de las investigaciones y la actividad  de los ejemplos.

Realizaran un mapa conceptual sobre el tema.

Libro de texto, Libreta, copias, pizarrón y plumones, lamina e imágenes

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CONCEPTOS

CLAVE

SECUENCIA DE ACTIVIDADES

RECURSOS DIDACTICOS

S.P

S.R

Modelos, replica,

C

I

E

R

R

E

Los alumnos realizaran una exposición sobre los modelos que realizaron y me entregaran el trabajo escrito.

Libro de texto, Libreta, copias, pizarrón y plumones.

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ESTANDARES CURRICULARES

CRITERIOS DE EVALUACION

PRODUCTO

HABILIDADES Y ACTITUDES

TEMAS DE RELEVANCIA

Describe algunas propiedades (masa, volumen, densidad y temperatura), así como interacciones relacionadas con el calor, la presión y los cambios de estado, con base en el modelo cinético de partículas.

Exposición -------------------- 30

Actividades o tareas ------- 30

Participación ----------------- 20

Portafolio de evidencias – 20  

Laminas

Investigación

Ejercicios

Exposición

*Analizar

*Reflexionar

*Argumentar

*Búsqueda de información

Los distintos tipos de modelos.