Cartas a quien pretende enseñar” (Paulo Freire): Interpretación de la quinta carta.

RABAJO PRACTICO

NOMBRE Y APELLIDO: Gabriel Villalba
TEMA: “Cartas a quien pretende enseñar” (Paulo Freire): Interpretación de una de las cartas. 
FECHA DE ENTREGA: 
PRFESOR: Ibarra Fidel
MATERIA: Practica 1








Interpretación de la quinta carta: Primer día de clases.

En esta carta Freire nos cuenta con su vasta experiencia lo que los docentes tienen que pasar todos los días en la escuela, por supuesto que el primer día de clases es el más complicado ya sea por el temor, la falta de acostumbramiento para el docente recién ingresado etc.
El temor quizás sea la parte más complicada, hay alumnos que tienen el docente, pero eso Freire nos muestra la necesidad que tiene el docente de enfrentar el miedo asumiendo de manera sencilla, debe mostrarse tal cual es, un ser humano, con humildad y enseñar a sus alumnos que ellos también tienen derecho a tener miedo, debe enseñarles que ellos están para aprender pero que el docente también aprende con ellos, que nadie nace sabiendo. 
De esta manera el docente se gana la confianza de sus alumnos, lo contrario sería si es autoritario porque estaría generando una zona de conflictos en vez de confianza y respeto. 
El docente autoritario utiliza esta expresión porque no tiene el valor de asumir que tiene miedo, negándose así al afecto para con sus alumnos. El docente debe saber que en todos los casos los chicos tienen distintas “identidades culturales”, por ejemplo, los chicos del campo o zonas rurales on distintos a los de la ciudad, hablan distinto, tratan de diferentes formas a los maestros y a ellos mismos, pero eso no quiere decir que sean buenos o malos, sino que la manera en la que están educados es distinta.
Es súper importante que los chicos reciban afecto y contención de los maestros, ya que un niño sin amor esta desmotivado a la larga carrera de la vida, y si ellos están desmotivados donde estría el futuro. Los docentes deben ser competentes para que los chicos reciban la información, el contenido, la sabiduría, y todo lo que necesiten aprender.
Elegí esta carta porque me llamo la atención lo que pasa un docente ya sea experimentado o e inexperto, también la necesidad que tienen los docentes de ser cada día más competentes y preparados para el desafío de enseñar.
Las anécdotas que tengo son pocas, mis maestras de primaria fueron excelentes, me dieron contención, aprecio, cariño. Aprendí mucho de ellas y creo que ese es el aspecto positivo.
En la secundaria quizás tuve algún profesor insensible que me introduce a la parte negativa de la que Freire hace mención sobre el autoritarismo.
En comparación con el presente creo que es parejo, hay docentes que aman su trabajo y lo aplican en su diario vivir y hay docentes que se recibieron de lo que son, pero no tienen intención de ser maestro influyentes en el buen sentido.

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