Casos De Paes Y El Acto De Cuidar

CASO: 1

VALORACION NANDA

DIAG. ENFERMEROS

DATOS:

MARIANA

SOLA

CIR. COLEC. CONV.

INQUIETA

PREOCUPADA

1° INTERV. X CIRUGIA

Refiere dolor DOMINIO 9:

AFRONTMIENTO/TOLERANCIA

AL ESTRÉS

CLASE 2: RESP. DE

AFRONTAMIENTO

ETIQUETA:00146: ANSIEDAD

DIAGNÓSTICO: ANSIEDAD R/C CIRUJÍA

CASO: 2

VALORACIÓN DIÁGNOSTICO DE ENFERMERÍA

MARIANA

CIR. PROGRAMADA

COLECIST.CONVEN.

INTRANQUILA

NERVIOSA

ASUSTADA

SEGÚN REFIERE ENFER. “ESTA ANSIOSA CON SITUACION DESCONOCIDA Y LA PERCIBE COMO AMENAZA”.

DOMINIO 9:

AFRONT/TOLERANC.

AL ESTRÉS

CLASE 2: RESP. DE

AFRONTAMIENTO

00148: TEMOR

r/c CIRUGIAConcepciones básicas de la disciplina enfermera

1)- Conocimiento vulgar: conocimiento que

no da justificación a sus hallazgos, o

sencillamente todo conocimiento cuyos

resultados sean declarados

dogmáticamente.

- Conocimiento científico: conocimientos cuyas características mas importantes son el rigor, la fundamentación de sus afirmaciones, la búsqueda sistemática de la verdad, la verificación de sus resultados.

2)- Concepto de paradigma: se refiere a las realizaciones científicas universalmente reconocidas que, durante cierto tiempo, proporcionan modelos de problemas y soluciones a una comunidad científica.

3)- Paradigma de la categorización:

-Rol de enfermería: la preocupación del enfermero esta al lado de la persona enferma o sana, y consiste en proporcionar al paciente el mejor entorno posible para que las fuerzas de la naturaleza permitan la curación o el mantenimiento de la salud.

-Concepto de salud: la salud es considerada como la ausencia de enfermedad, y a esta última no se la relaciona en nada con el entorno, sino que se la reduce a una causa única.

-Concepto de persona: el ser humano es concebido desde el punto de vista cartesiano: se divide en cuerpo y alma, materia y espíritu- no existe aun la noción de psique-.

-Influencia del entorno: la enfermería al no penetrar los muros universitarios por la condición de desvalorización que se tenia de la mujer en esa época, vio reducidas sus actividades a tareas simples.

Paradigma de

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