Charles Darwin y el desarrollo de la creatividad

La creatividad desde una perspectiva muy simplista o mal enfocada, suele confundirse con la innovación, la ocurrencia, la invención; o bien como un proceso de generación de ideas, así mismo algunas personas involucradas en el diseño o desarrollo de productos, suelen hacer afirmaciones como “la creatividad es un arte y no todos los seres humanos son creativos”, sin embargo la creatividad es un proceso por medio del cual se aportan ideas haciendo uso de nuestros sentidos, conocimientos y la eficiencia de dicho proceso demanda un método que permita administrar las ideas mediante cierto tipo de indicadores como son la originalidad, flexibilidad, sensibilidad, redefinición y la fluidez.

Desde un enfoque sociocultural como bien lo señalan Decortis Francoise and Lentini Laura (2009) “nos permite replantearnos la manera en que usamos las nuevas tecnologías para compartir, construir, inspirarnos y transformar nuestras creaciones para obtener nuevos productos”, por ello y de acuerdo con Garnier, X., Miranda (2010) “la creatividad surgió en el caso de Charles Darwin como producto de la sinergia de las cualidades personales de Charles Darwin y las circunstancias del entorno, por lo que se puede deducir que se contaba con todos los elementos necesarios para desarrollar la creatividad, los cuales lo llevarían a encontrar una respuesta innovadora en su campo, dichos elementos clave de acuerdo a lo citado en el artículo se pueden enunciar como: la curiosidad que Darwin tenía, el gusto por la naturaleza, el hábito de la lectura, el aprendizaje autónomo, la presencia de buenos mentores, disciplina en lo que hacía y estudiaba, experiencia en los métodos de trabajo científico, disposición para establecer una red de científicos, pero sobre todo, pasión en lo que hacía.

En definitiva, la vida de Darwin así como sus aportaciones científico-culturales son un propio ejemplo del Desarrollo de la Creatividad y como bien lo resume socioculturalmente Garnier, X., Miranda (2010) “la creatividad tiene tres elementos esenciales: el primero es un individuo que produce ideas y productos, el segundo elemento es alguna disciplina o dominio cultural y el tercero, es el campo de expertos de la disciplina o dominio cultural, compuesto en el caso del artículo por otros científicos que avalen lo que se propone, así de esta manera se tiene una aportación hacia la sociedad como un bien”.

En base a lo anterior puedo compartir con Ustedes una experiencia personal que he tenido en este concepto de creatividad dentro del campo de la tecnología del cuero:

Hace aproximadamente 14 años atrás, mientras laboraba como Director de Operaciones de Operaciones de una empresa Curtidora, me encontraba con conflictos frecuentes entre los colaboradores y supervisores de área por problemas de calidad debido a la inconsistencia en el espesor del cuero como producto terminado. Los conflictos surgían con frecuencia debido a la exigencia que tenían los supervisores para con los colaboradores en las diversas operaciones mecánicas y a pesar de los controles que se llevaban, algo estaba fuera de control puesto que la variación estadística del espesor continuaba sin estar dentro de los límites de control.

Después de varios ajustes a los métodos de control y las medidas más estrictas en el monitoreo e inspección… los problemas continuaban. Por tanto, una mañana mientras me encontraba de viaje esperando mi vuelo en el extranjero me senté a leer un libro que había comprado sobre polímeros y al leer un poco más del tema se me vino a la mente que algunos de los conceptos eran un tanto análogos al cuero y comencé a dibujar la estructura fibrilar del cuero y entender un poco más del comportamiento elastoplástico del mismo, hasta el punto que plantee desde una perspectiva de la física básica ecuaciones que me permitían simular con variables físicas y medibles de manera sencilla el contenido del mismo, lo cual me llevo a plantear la siguiente ecuación:

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