Ciencia De La Educacion
Enviado por aleidalexis • 25 de Marzo de 2014 • 2.208 Palabras (9 Páginas) • 253 Visitas
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior
Universidad Alonso de Ojeda
U.N.I.O.J.E.D.A
Carora-Edo. Lara
“Proyecto de Observación y Ejecución”
Autora:
Evelyn Lucena
C.I:13.777.362
Carora, Febrero 2014
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior
Universidad Alonso de Ojeda
Carora-Edo. Lara
“Aplicando los valores afianzo mi disciplina”
Pasantías:
1er Grado “B”
Profesora:
Mariluz Gallardo
Pasante:
Evelyn Lucena
Carora, Febrero 2014
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior
Universidad Alonso de Ojeda
Carora-Edo. Lara
“Aplicando los valores afianzo mi disciplina”
Autora:
Evelyn Lucena
Tutor:
Carora, Febrero 2014
Matrícula Inicial
Año Escolar
2013-2014
Control de Asistencia
H, º Inasistente
= Asistente V - Inasistente
Diagnóstico
En la primera semana de observación en el Grupo Escolar Bolivariana Dr. “Ramón Pompilio Oropeza” ubicado en la Av. Francisco Miranda de la ciudad de Carora ,funciona el primer grado sección “B” a cargo de la profesora Mariluz Gallardo la cual tiene una matrícula de 35 alumnos ; 23 varones y 14 hembras en edades comprendidas entre 6 y 7 años. La mayoría de los estudiantes viven cerca de la institución y el resto en barrios adyacentes. Por otra parte este grupo viven en familias constituidas por su papá y su mamá alrededor de un 50% el otro 50% restante viven con abuelos, tíos u otros familiares las cuales requieren de mucha ayuda en las asignaciones. De otro modo la salud de estos niños en general es buena; cabe señalar que el grupo en su mayoría es visual y kinestésico siendo esta la herramienta o estrategia más utilizada, ellos centran su atención, sin embargo no se les puede dejar mucho tiempo sin actividades debido a que se dispersan y es propicio para el desorden.
Es importante resaltar que los niños y las niñas carecen de ciertos valores como el respeto, la disciplina, la responsabilidad las cuales son reglas que deberían aprender desde el hogar no obstante muchos de los estudiantes viven en hogares que solo comparten con la madre, el padre o los abuelos careciendo de la afectividad, el padre o los abuelos careciendo de la afectividad, amor y falta de valores generando la base fundamental para la indisciplina, la irresponsabilidad y la desmotivación.
Cabe destacar que estos niños y niñas poseen un desarrollo de motricidad fina y gruesa; pintan, brincan, saltan, conocen su lugar en el espacio, corren. En cuanto al área académica se observa que todos conocen las vocales y un 60% conocen las consonantes, el restante 40%, aun no consolidan las consonantes. Finalmente, el aula cuenta con 36 sillas y mesas en buen estado, dos (2) estantes, una (1) cartelera, un (1) pizarrón; el aula es espaciosa, con buena iluminación, contando con seis (6) lámparas y un clima agradable.
Descripción de las actividades
Día: Martes Fecha: 28/01/2014
Actividades de rutina
Bienvenida
Himno/oración
Desayuno-Asistencia
Revisión de tareas
Área: Matemática
-Conoce y escribe la familia de los números 60 y 70
-Conoce y escribe la familia de los 70.
Deporte:
Atención:
Compromiso para el hogar
• Mañana evaluación del abecedario.
• Forma la familia de los 60 y 70.
Forma la familia de los 60
Forma la familia de los 70
Aprende: Mayor que >; Menor que <; Igual a =
-Ordena en forma progresiva (menor a mayor)
9-6-5-3-2-1-0-7-5-8
Día: Miércoles Fecha: 29/01/2014
Actividades de rutina +
Bienvenida
Himno/oración
Desayuno-Asistencia
Revisión de tareas
Área: Lengua
Contenido: Evaluación del Abecedario
Caligrafía
-Compromiso para el hogar.
-Completa los números que faltan
Día: Miércoles Fecha: 29/01/2014
Actividades de rutina
Bienvenida
Himno/oración
Desayuno-Asistencia
Revisión de tareas
Área: Matemática
-Repaso del tema.
Mayor que >; Menor que <; Igual a =
Atención
Canaima
Compromiso para el hogar.
-Escribe el abecedario en mayúscula.
-Escribo de manera correcta las letras que bajan.
g -j –p- q-y -z
-Ordena el abecedario
Día: Viernes Fecha: 31/01/2014
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