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Ciencia


Enviado por   •  30 de Junio de 2013  •  Informe  •  475 Palabras (2 Páginas)  •  172 Visitas

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A

Aristóteles: sostuvo que el conocimiento era posible siempre y cuando su objeto de estudio permaneciera idéntico.

C

Ciencia: la palabra ciencia proviene del latín “SCIRE” que significa SABER. Conocimiento o conocimiento humano. Para Mario Bunge: es como un cuerpo de ideas compuesto por conocimiento sistemático, racional, verificable, falible (que puede equivocarse).

Ciencias fácticas: se ocupan de estudiar realidades empíricas, fenómenos de existencia real.

Ciencias formales: persiguen un objeto de estudio que no tiene existencia real, se trata de entes ideales.

Comte: (1798-1857). Representante del positivismo, su ciencia de referencia fue la Física Social. Sostenía que la sociedad debía ser analizada como un conjunto de hechos regidos por leyes. Lo social se convertía en objeto científico.

Comunicable: lenguaje preciso y unígoco para que cualquier sujeto lo entienda.

Conocimiento común: es compartido por la mayoría de las personas de una comunidad, se obtiene en forma espontánea, es desordenado, lo vamos obteniendo a medida que crecemos. Este conocimiento se forma con la información que nos brinda la ciencia.

D

Dogmatismo: en la edad media, no se admitía cuestionamientos de ningún tipo.

Durkheim: (1858-1917). Representante del positivismo, su ciencia de referencia fue la Biología. Veía la sociedad como un organismo vivo y describía sus estados en término de lo normal y lo patológico.

E

Empirismo: el conocimiento se constituía a partir la observación directa y la experimentación.

Euclides: propuso principios evidentes y derivó los teoremas. Denominó AXIOMAS a las premisas y TEOREMAS a las conclusiones.

F

Fundamentado: la justificación de la verdad supone poder mostrar las pruebas de su verdad.

M

Mario Bunge: físico y filósofo de la ciencia, argentino, interesado principalmente por la lógica de la ciencia y los problemas del conocimiento científico, ha tratado de construir una filosofía científica que tuviera en cuenta tanto el conocimiento elaborado por

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