Ciencias Sociales

ANÁLISIS TEÓRICO DEL CAMBIO SOCIAL

EN LA FAMILIA CONTEMPORÁNEA PUERTORRIQUEÑA

Angie Vázquez*

I. INTRODUCCIÓN

En el análisis de una sociedad particular existen varias dimensiones de dificultad teórica: (1) los criterios

que usamos para definir, categorizar, explicar y entender las formas y medios de organización social, (2) la

manera en que definimos y enmarcamos las formas en que tal sociedad cambia (los procesos sociales),

(3) las ideas pre-concebidas que tenemos para interpretar las relaciones sociales dentro de tal sociedad específica,

y (4) los criterios para evaluar crisis, cambios y progreso en tales sociedades, así como la forma en

que un momento histórico—con su respectivo cuerpo de conocimiento teórico/práctico—delimita las teorías

(marcos de referencias) y la dirección misma del estudio.

Es propio, por tanto, reconocer en primer lugar que analizar una institución específica—o subsistema dentro

del macrosistema—como lo es el objeto de análisis en este trabajo—la familia puertorriqueña—presenta

los mismos niveles de dificultad en su estudio y análisis. Ramírez (1980) describe que en Puerto Rico no hay

una definición de consenso sobre cuáles son los mejores indicadores para ubicar cambios sociales—entre

ellos los de la familia—, y que los usados en muchas investigaciones de cambio social en Puerto Rico se caracterizan

por: (1) ser parte de los intereses particulares del gobierno, (2) por tener enfoques positivistas,

descontextualizados de la historia nuestra y (3) por usar métodos e interpretaciones ajenos a nuestra cultura

y realidad social. Etzioni & Etzioni (1968) coinciden en que no hay una teoría adecuada del cambio social así

como que no hay una teoría propiamente desarrollada sobre la sociedad.

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