Club De Honor

Los Niños del Coro

Para iniciar un análisis a fondo sobre las necesidades especiales del grupo de jóvenes de la película francesa los coristas y su relación con lo estudiado en clase se debe proponer un diagnostico y establecer el contexto de resiliencia en el cual se encuentran los chicos de la historia, como se explico en el desarrollo de las clases la resiliencia se puede definir como la capacidad humana para hacer frente a las adversidades de la vida, superarlas y salir fortalecido de ellas, la película es un viaje desde el sitio mas bajo del comportamiento de los jóvenes hasta la reivindicación de muchos de ellos gracias a un programa musical impartido por el nuevo maestro que les da su apoyo y cree en ellos, todos los jóvenes que están en la historia han sido presentados dentro de los factores de riesgo de la juventud, un factor de riesgo se presenta entre los individuos y su medio ambiente y el como las cosas que una persona ve, pueden afectar su comportamiento en especial los jóvenes quienes van modelando su forma de actuar según lo apreciado en el ambiente social y familiar en el cual se desenvuelven.

La resiliencia de los individuos en este caso los jóvenes deben ser llevada por la redefinición de los valores y la creación de identidades propias, esto es lo que en la historia el nuevo maestro les presenta al llegar y darles un espacio cultural en donde los castigos físicos no son una alternativa, pero sí lo es inclusión y la enseñanza del esfuerzo en grupo en busca de un objetivo determinado. Para hablar adecuadamente de la resiliencia y sus pilares fundamentales es necesario establecer los factores formativos de los jóvenes, una buena estimulación intelectual, social y afectiva pueden crear una base sólida en los jóvenes, es esta formación la que se aprecia en el transcurrir de la historia cuando el nuevo maestro estimula de forma social, afectiva e intelectualmente a los jóvenes internados, esta estimulación sirve como una base para que los jóvenes comiencen a enfrentar sus problemas en un futuro de una manera acertada..

Pasando al tema de la educación especial y las necesidades educativas es preciso aclarar que en la actualidad se toma en consideración a los estudiantes como individuos de enseñanza - aprendizaje que necesitan una atención mas directa tomando en consideración sus características de asimilación de los contenidos, es decir, que estamos hablando de una educación inclusiva que toma a los estudiantes según sus rasgos positivos para aprovechar esas ventajas y encausar su proceso de aprendizaje.

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