Colaboracón de apoyo. Conocerme a mí mismo
Enviado por mrm_52p • 31 de Octubre de 2018 • Apuntes • 1.485 Palabras (6 Páginas) • 451 Visitas
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Conocerme a mí mismo
Para elaborar un proyecto de vida en el que establezcas metas y un proceso de crecimiento personal es necesario que sepas cuáles son tus capacidades, actitudes y conocimientos que te llevarán a lograr lo que has planteado y, aún más importante: que conozcas todo aquello que representa un área de oportunidad en tu vida, es decir, aquello que no has explotado y que te podría llevar a conseguir el éxito. Autoconocerse es el primer paso para ser exitoso, ya que las personas que lo hacen son capaces de motivarse a sí mismas para cumplir sus labores y lograr sus objetivos.
Por otro lado, ninguna persona se conoce a sí misma al cien por ciento, por lo que el autoconocimiento es un proceso continuo. Inicia por identificar cómo eres al momento de estudiar; en otro momento podrás realizar lo mismo para otros ámbitos de tu vida, tales como el trabajo, las finanzas, lo familiar, etcétera.
- En la siguiente tabla escribe las acciones que se te facilitan o se te dificultan al momento de estudiar (escribe al menos cinco de cada una).
Como estudiante | |
Se me facilita… | Se me dificulta… |
Ejemplo: Concentrarme, ya que casi nunca me distraigo en mi espacio de estudio. | Ejemplo: Recordar lo que estoy leyendo; constantemente vuelvo a leer los párrafos. |
1. Anotar los temas, ya que así sabré que actividades debo realizar | 1. Acomodar mi tiempo para realizar dichas actividades |
2. Buscar información en Internet para resolver algunas de mis dudas | 2. Repasar el mismo temas varias veces para aprenderlo |
3. Preguntar a alguno de mis profesores como se debe realizar la tarea | 3. Realizar algunas actividades de manera individual |
4. Hacer nubes de ideas para generar una conclusión | 4. Recopilar información para redactar un resumen |
5. Leer libros de la Biblioteca escolar para aprender un tema | 5. Concentrarme, pues me distraigo fácilmente |
- En la primera columna de la siguiente tabla enlista las herramientas académicas o tecnológicas que consideras de utilidad en tus estudios; en la segunda columna escribe aquellas que requieres reforzar o desconoces (escribe al menos cinco de cada uno).
Conozco… | Desconozco… |
Ejemplo: El uso del procesador de texto, en un nivel intermedio. | Ejemplo: Cómo identificar si la información en internet es confiable. |
1. Libros de la Biblioteca | 1. Como citar correctamente una fuente de un texto |
2. Tableta electrónica | 2. Las reglas de Netiqueta al publicar un comentario |
3. Celular inteligente | 3. Si un medio de comunicación es confiable |
4. Computadora o laptop | 4. Algunas palabras las cuáles se me dificultan comprender |
5. Medios digitales | 5. Algunas faltas de Ortografía en lo que redacto |
- En la primera columna de la siguiente tabla escribe las actitudes positivas que intervienen en tu proceso de estudio. En la segunda columna escribe un antónimo de la actitud que pusiste en la primera columna. Por último, en la tercera columna redacta un enunciado que promueva las actitudes positivas de la primera columna. Estos elementos te ayudarán a identificar que una actitud es positiva o negativa por la forma en que la canalizas, y no por sí misma (escribe al menos cinco de cada una).
Soy un estudiante | ||
Actitud positiva | Antónimo de la actitud positiva | Promoción de la actitud positiva |
Ejemplo: Constancia, porque reviso mi correo e ingreso a la plataforma a diario. | Ejemplo: Inconstancia, si no entrego todas mis actividades no conseguiré un buen promedio. | Ejemplo: Una actitud constante me permitirá ser responsable y obtener un buen promedio en mi módulo. |
1. Dedicación, a todas y cada una de mis actividades. | 1. Abstención, si hago mal mis actividades obtendré una mala calificación | 1. Tener dedicación a todo lo que hago conseguiré resultados satisfactorios. |
2. Responsabilidad, tener presente con lo que tengo que cumplir. | 2. Irresponsabilidad, si no cumplo con lo que tengo que hacer tendré problemas. | 2. Siendo responsable podré enfrentar todos los retos que se me crucen en el camino. |
3. Disciplina, cumplir a tiempo con mis tareas. | 3. Indisciplina, si no envío a tiempo mis tareas ya no podré entregarlas. | 3. El tener disciplina propia me permitirá cumplir con todas mis metas. |
4. Ánimo, para realizar mis actividades. | 4. Desánimo, si no realizo mis actividades con ánimo habrá malos resultados. | 4. El ánimo hará que en todo lo que realice siempre mantenga positividad. |
5. Disposición, en todo momento. | 5. Indecisión, si no estoy en disposición no habrá cambios benéficos. | 5. En todo lo que se requiera mantendré disposición absoluta. |
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