Comentario De Texto Ensayo De Escritos Pedagógicos

COMENTARIO DE TEXTO 1

Historia de la Educación

Antología de Escritos Pedagógicos

de Gaspar Melchor de Jovellanos

Centro: Jacinto Verdaguer

Tutor: Pablo Encobo

Alumno: Suria Diamanti

Curso: 1er Grado en Educación Social

TEXTO

“Hubo un tiempo en que España, saliendo de los siglos oscuros, se dio con ansia alas letras. Convencida al principio de que todos los conocimientos humanos estaban depositados en las obras de los antiguos, trató de conocerlas; conocidas, trató de publicarlas e ilustrarlas; y publicarlas, se dejó arrastrar con preferencia de aquellas en que más brillaba el ingenio y lisonjeaban más el gusto y la imaginación. No se procuró buscar en estas obras la verdad sino la elegancia , y mientras descuidaba los conocimientos útiles, se fue con ansia tras las chipas del ingenio que brillaban en ellas. España por consecuencia, se hizo humanista, y mientras hacía progresos en la gramática, poesía, elocuencia, historia, apenas admitía en el e círculo de sus estudios aquellas que habían de labrar un día su prosperidad y gloria.

Vino después otra época en que los riesgos de la religión arrebataron toda su atención hacía su estudio. Vino el tiempo de las herejías y las sectas, tanto más ominosas a los Estados, cuanto entrándose a discurrir sobre los derechos de los príncipes los pueblos parecían atacar la autoridad pública y presentar la horrible imagen de la anarquía y el desorden. Desde entonces las ciencias eclesiásticas merecieron toda su cuidado; y de cuantos progresos hicieron en ellas pueden ser ejemplo el Concilio de Trento y las insignes obras que nos dejaron.

En esta época nacieron nuestras universidades, formadas para el mismo objeto y sobre el mismo gusto. Ellas fueron desde el principio unos cuerpos eclesiásticos como tales se fundaron con autoridad pontificia (…)”

JOVELLANOS, G.M. de Antología de escritos pedagógicos de Gaspar Melchor de Jovellanos. Edición de Olegario Negrín Fajardo. Madrid, Sanz y Torres, 2010, pp. 157-158

INTRODUCCIÓN

Nos encontramos ante un fragmento de la obra Plan para arreglar los estudios de las Universidades (Madrid 1798) escrito por Gaspar Melchor Jovellanos; extraído del libro de Antología de Escritos Pedagógicos de Gaspar de Jovellanos, edición de Olegario Negrín Fajardo.

El autor del texto en particular y del ensayo en general es el ilustre Gaspar Melchor de Jovellanos (1944-1811), un hombre contradictorio y con múltiples perfiles, intelectual por excelencia de su época, reformista y patriota. Aspira a construir un nuevo sistema educativo público, gratuito y universal y a reformar la universidad.

Es uno de los autores más importantes de la Ilustración española, Jovellanos vive una la difícil transición del Despotismo Ilustrado a una Revolución Liberal.

Su pensamiento y obra están influenciados por la ilustración francesa y el liberalismo inglés. De sus múltiples ensayos destacaremos el Plan para arreglar los estudios de las Universidades, correspondiente al fragmento del texto que nos proponemos analizar.

Enmarcado dentro de la Historia de la Educación podemos decir por tanto que tiene una naturaleza histórica, que da testimonio de una realidad social, educativa y crítica.

Coincide con su corta experiencia como Ministro de Gracia y Justicia durante el mandato Carlos IV. El autor insiste en la necesidad de introducir contenidos científicos en todas las instituciones y da importancia a la instrucción pública para el desarrollo económico nacional.

ANÁLISIS

El texto se trata de una clara crítica a la educación española de la época de donde se pueden extraer dos ideas principales:

- Los conocimientos útiles brillaban por su ausencia, afectando así a la prosperidad del país.

- Las ciencias eclesiásticas

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