Comite De Calidad
Enviado por carloscagi • 8 de Mayo de 2013 • 1.016 Palabras (5 Páginas) • 433 Visitas
EL COMITÉ DE CALIDAD
El Comité de Calidad es un elemento nuclear del proceso de autoevaluación.
Los objetivos de esta etapa son:
• Constituir el Comité de Calidad.
• Identificar las funciones y los principios normativos para el Comité de Calidad y sus integrantes.
• Planificar el proceso formativo en sesiones específicas.
• Establecer un cronograma de actividades secuenciadas.
• Desarrollar el proceso formativo.
El Comité de Calidad deberá estar constituido por miembros representativos de toda la Institución, en coherencia con las dimensiones que los Estándares y Criterios de Evaluación y Acreditación para las Instituciones que establece el CONEACES.
El Comité de Calidad de cada Institución podrá estar conformado por los siguientes miembros:
1. dos directivos,
2. dos formadores,
3. un administrativo,
4. un egresado y
5. un estudiante
El Comité de Calidad (CC) es el motor y guía del proceso de autoevaluación y de mejoramiento continuo. Asimismo, será encabezado por un Presidente o Coordinador y un Secretario.
Por las características del proceso de autoevaluación, se sugiere otorgar autoridad formal al Comité, especialmente al Coordinador, para que pueda direccionar e implementar las acciones necesarias, así como tener acceso a la información para el respectivo análisis y elaboración de informes.
Lineamientos generales
El Comité de Calidad, en el proceso de evaluación con fines de acreditación, asume la representatividad de los grupos de interés y lidera la fase de autoevaluación y de mejoramiento de la calidad educativa de los Institutos y Escuelas de Educación Superior; debiendo estar conformado por personal representativo, idóneo y comprometido con el proceso de evaluación de la calidad educativa y sensible a
las necesidades y potencialidades de la Institución, cohesionando esfuerzos, a efectos de desarrollar en forma sostenible las etapas y el aseguramiento de la calidad educativa.
De los Requisitos Básicos de los miembros del Comité de Calidad:
a. Contar con competencias técnicas sobre evaluación de la calidad educativa, habilidades para el trabajo en equipo y compromiso para el desarrollo de estrategias organizacionales para conducir el proceso.
b. Disponer de los tiempos necesarios, coordinar los recursos y los espacios requeridos para ejecutar el proceso.
c. Dispuesto a participar y generar espacios de capacitación.
De los Requisitos Específicos:
De los Directivos
• Director o jefes de unidad nombrado o encargado en la Institución
De los Formadores
• Con permanencia no menor de tres años en la Institución.
• Experiencia en capacitación docente.
• Experiencia o formación técnica en informática.
• No haber sido sancionado administrativamente.
Del Administrativo
• Con permanencia no menor de tres años en la Institución.
• Experiencia en capacitación docente
• Especialidad o formación técnica en informática.
• No haber sido sancionado administrativamente.
De los Estudiantes
• Estudiante de los dos últimos ciclos de la carrera profesional.
• Con promedio ponderado de acuerdo al mínimo exigido por norma.
De los Egresados
• Miembros de la asociación de ex alumnos.
• Actualmente se encuentre en ejercicio de su profesión.
Funciones del Comité de Calidad
La tarea central del Comité de Calidad es conducir la Etapa de Desarrollo de la Autoevaluación, a través de sus diferentes fases tales como la planificación del proceso, recopilación de información, procesamiento y análisis de la misma para la identificación de las fortalezas y las áreas de mejora y las posteriores
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