Como Hacer Un Ensayo

Esos autores suelen considerarse filosóficamente importantes a pesar de su manera de

escribir, y no gracias a ella. Lo mejor es no intentar emular sus estilos. Hay autores,

como Heidegger, de los que puede decirse que su manera de escribir tiene una

justificación filosófica. Sin embargo, Ortega decía de él que su intención de ser oscuro

era un tanto innecesaria.

La estructura del ensayo ha de ser patente

La estructura debe ser obvia para cualquier lector. No hay que hacerle perder el

tiempo intentando adivinar a dónde se quiere llegar.

Hay que evitar la falacia non sequitur. Cuando se conectan dos partes de un

argumento con: “Entonces”, “por ello”, “por lo tanto”, “de ahí se sigue que” y

estructuras similares hay que tener cuidado y estar seguro de que la segunda parte del

argumento se sigue realmente de la anterior.

Una manera de hacer patente la estructura del ensayo es recordarle al lector lo

que se ha dicho hasta el momento y lo que se va a hacer a continuación. Para ello se

pueden emplear estructuras como:

Para comenzar...

Antes comenté qué es inadecuado en este argumento, ahora paso a ...

Estos pasajes sugieren que...

No defenderé esta afirmación ...

Más razones que sustentan esta afirmación son ...

Por ejemplo ....

Por último, se debe dejar claro y de forma explícita cuándo se está proponiendo

un punto de vista propio y cuándo se están utilizando las ideas de otros filósofos. El

lector nunca debe tener duda acerca de qué afirmaciones se están defendiendo en el

ensayo concreto que está leyendo, y quién las defiende.

En general, es preciso formular el problema o cuestión de la que se quiere

tratar desde el principio del ensayo y tenerla presente todo el tiempo. Es conveniente

tener claro cuál es el problema y por qué es un problema. Hay que estar seguro de

que todo lo que se escribe es relevante para el problema central, y no perderse por las

ramas. Al tiempo, en lo referente al problema central, es necesario explicarse con

extensión suficiente, esto es, cuando se tiene un buen argumento no se puede,

simplemente, exponerlo sin más en una frase. Hay que explicarlo, dar ejemplos, dejar

claro cómo encaja en el planteamiento general.

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Hay que tener cuidado con lo que se dice y cómo se dice. Cuando se expone

una idea hay que hacerlo sin ambigüedades, diciendo exactamente lo que se quiere

decir. Para ello hay que sopesar bien cada uno de los términos del enunciado y

reflexionar después de escribir cada frase si la idea que se quiere transmitir está o no

clara en lo que se ha escrito.

El uso de ejemplos y definiciones

En un ensayo filosófico es muy recomendable emplear ejemplos. Muchas de las

afirmaciones que se hacen en filosofía son abstractas y difíciles de entender y los

ejemplos son la mejor manera de clarificarlas.

Los ejemplos también son útiles a la hora de explicar las nociones que juegan

un papel central en un argumento. Ayudan a dejar claro cuál es el sentido que se

quiere dar a ciertos términos aparentemente no problemáticos del lenguaje coloquial,

pero que pueden tener un sentido filosófico controvertido.

Es habitual en filosofía emplear algunas palabras de manera diferente a como

se usan de manera coloquial. En ese caso hay que dejar claro el sentido que se está

utilizando. Para ello, nada más útil que decir claramente qué se entiende en cada caso.

Por ejemplo, algunos filósofos usan la palabra “persona” en el sentido de cualquier ser

que es capaz de pensamiento racional y de auto-conciencia. En este sentido, se puede

afirmar que los niños recién nacidos no son personas y por lo tanto no tienen ni las

obligaciones ni los derechos que se atribuyen generalmente a las personas. Éste no es

el sentido habitual del término, y ni siquiera existe consenso filosófico al respecto. Por

lo tanto, si se va a adoptar ese punto de vista, es mejor decirlo explícitamente.

Cuando se empleen conceptos propiamente filosóficos, lo más adecuado

también es dar la

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