Como es que se da En que ha cambiado la Educación

1-Realiza un ensayo  con el  tema: En que ha cambiado la educación?. El ensayo es de dos páginas como mínimo.

¿EN QUE HA CAMBIADO LA EDUCACIÓN?

Hoy día es difícil ignorar cada avance (independiente del tipo que sea) o cada circunstancia que  aporte una cuota de facilidad y practicidad en nuestro diario vivir, estamos presionados a hacer parte de un molde tecnológico y de encajar en una sociedad saturada de perfección, de moda, de belleza… circunstancias que realmente son de un plano secundario y no tan necesarias; PERO trayendo al plano aquella frase célebre de Immanuel Kant :"Tan solo por la educación puede el hombre llegar a ser hombre. El hombre no es más que lo que la educación hace de él." Podemos deducir que la educación es el medio principal para llegar al objetivo final de ser útil a la sociedad; Ahora bien ya haciendo énfasis en esta parte y dejando claro que pilar es el principal para una vida completa relucimos con tristeza que esta área es de las que poca inversión de tiempo, de dinero y de espacio tiene.

Para algunos es familiar la escena donde se debía recorre unos cuantos kilómetros de ida y otros tantos de vuelta solo  para llegar a la ”escuelita” a tomar clases o también las largas jornadas en las bibliotecas tomando notas de los libros para cumplir con las tareas de matemáticas, español, sociales y de materias varias, solo ahora es cuando se ha alivianado un poco la carga. Ha sido la misma sociedad las nuevas generaciones las que con esa necesidad de ir superando todas estas etapas de crecimiento se han encargado de atender de manera pronta pero no tan eficaz estas obligaciones, porque en un estado donde hayan niños e inclusive adultos la educación se hace más que una obligación, es una identidad  necesaria a adquirir entre sus pobladores, sin ir más lejos hay que dar reconocimiento a nuestros mandatarios en Colombia un lugar exótico y rodeado de tantas bondades de la naturaleza, seguimos siendo un país  subdesarrollado y no necesariamente por cuenta de los adelantos tecnológicos, personalmente creo que esa falta de avance es cuestión producida por el mal enfoque y el tiempo invertido en dar importancia a lo que no se hace merecedor de lo mismo, aquí podemos decir a la ligera que se han producido ciertos cambios en nuestra educación, algo de inversión monetaria ha facilitado el acceso a ella, y poder ser parte de la población estudiantil es más sencillo, medios como las aulas virtuales, zonas donde tener internet es gratuito y así no tener excusa del dinero, los puntos digitales, construcciones de edificaciones más seguras y en mejores condiciones para dictar clases, la educación de cierto modo también ha llegado a lugares recónditos hay más escuelas, más universidades, facilidades de pago para la educación, hay colegios públicos y privados, hay instituciones con énfasis en idiomas, existen modalidades de intercambio extranjero, concursos de becas estudiantiles e infinidades de cambios que la educación ha recibido, sin embargo estos cambios  importantes  nos han dado la sensación de desarrollo que anhelamos, pero esto es la forma y ¿el fondo?, ¿Qué cambios han ocurrido con los docentes? La respuesta a esta duda ya la sabemos todos: NINGUNA.  

Francamente no tengo conocimiento de ningún tipo de capacitación abierta para los docentes de ningún centro educativo, ni de ninguna universidad, estos logros son individuales y egoístas y si alguien tuvo  los medios para hacerse a una especialización bien por él,  porque de  resto no hay una cultura de capacitación donde nuestros maestros se hagan mejores lo  que irónicamente choca con la tan magna inversión que se hace en aulas y demás elementos de forma que se requieren para los estudiantes, no hay un cuerpo especifico que vele por el bienestar de los estudiantes, claro el Ministerio de Educación refutaran algunos, pero se sigue  sin ver la inversión cultural y de conocimiento en una de las partes  importante en el proceso de aprendizaje : los maestros, por estos tantos motivo hay puntos claros d diferencia  porque mientras reconocemos un gran avance en la TICS y somos testigos de las nuevas tendencias que aparecen a diario hay un retroceso en cuanto a la docencia no hay la inversión suficiente para estos,  paradójicamente según datos de la última evaluación de ascenso en los maestros solo un 20 %  aprobaron, lo que significa que de 220.124 maestros que hay en Colombia solo están con capacidad de enseñan un total de 44.024  aproximadamente lo que es una cifra alarmante si tenemos en cuenta que un poco más  de la mitad de población que hay en la actualidad colombiana son niños, osea que  a grandes rasgos y a la ligera estaríamos violando el derecho a la educación que tiene todo menor, pero no a una educación cualquiera a una buena educación, estaríamos siendo cómplices del maltrato de conocimiento al que sometemos día  a día a nuestros pequeños exponiéndolos a un ambiente falto de información y de medios adecuados para que adquieran la enseñanza indicada y correcta que hará de ellos mejores seres humanos y que desde ya irá corrigendo todas esas falencias que por x o y razón tienen, claro es un proceso que va de la mano con los padres y con temor a no equivocarme estoy segura que miles de estos padres tiene la esperanza puesta en estos profesores para que sus hijos en un un futuro logren metas  y sueños propuestos…  

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