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Como reducir el consumo de agua en la epo 143


Enviado por   •  19 de Abril de 2016  •  Ensayo  •  692 Palabras (3 Páginas)  •  181 Visitas

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Escuela Preparatoria Oficial No. 143 "SABLES"

¿COMO PODEMOS APROVECHAR EL AGUA EN LA EPO 143?

POR:

-Mauricio Carmona

-Berenice Aguilar

-Pedro Saul Enriquez

Primer Grado Grupo 2

12-04-2016

¿Cuanta Agua se consume?

El agua es un elemento vital para la vida del ser humano, y no debe ser desperdiciada y mucho menos en una escuela, la mayoria del agua consumida en esta institucion es un nivel regular y controlado, ya que las auxiliares de limpieza utilizan la necesaria juntandola en cubetas y la que sobra la utilizan para riego.

La mayoria del alumnado piensa que se malgasta y todo pero solo la ven por un lado de la moneda donde entran las instalaciones que es un punto que trataremos mas adelante.

El agua consumida se divide en tres partes:

-Aseo para la institucion. Si de algo se destaca la EPO 143 es por su gran limpieza gracias al equipo de Intendencia, ya antes mencionado, dividen el agua en cubetas para despues comenzar con el arda lavor de limpiar, trapear etc. Los patios, salones, ventanas etc.

-Riego de las Areas verdes. Otro punto que hace singular a este recinto del saber es la belleza natural que manejan y las mantienen asi, por el buen trato estetico que se les da y tambien el riego para mantenerlas.

-Los Baños. Como todo ser humano tiene necesidades, en esta Institucion falla un poco, ya que los sanitarios estan limpios y todo, pero a veces la escases del agua es existente, ya que tambien entra la problematica de las instalaciones la cual se tratara en un momento futuro, a veces no son funcionales y en algunos escusados no es necesaria el agua para que se valla por completo la materia fecal de cualquier persona que haga sus necesidades ahí, y en algunnos definitivamente no cae ninguna gota.

¿Como Se Encuentran Las Instalaciones?

Este es un punto algo extenso mas que fue mencionado mucho por el alumnado de dicha institucion.

"Las intalaciones? jajaja parece carcel" fue la declaracion de una alumna de segundo grado ya que al explicarnos su descontento,  exclusivamente en esa parte (los baños) de la escuela es donde mas se vió el descontento  por que como antes se menciono hay baños donde no cae una sola gota de agua por lo que en el trancurso del dia los baños tienen un aspecto deplorable.

Otro de los puntos que se trataron en las entrevistas hechas fueron Los bebederos, que como dijo una alumna "Jajjaaj esos bebederos parecen de adorno". Sí esta bien que hayan querido poner un servicio asi, pero solo le da estetica, cosa que gasta recursos que en otros aspectos carece la escuela.

Y el ultimo punto tratado en esta seccion de proyecto fue: El captador de agua de lluvia y la reaccion de uno los alumnos fue "Esta muy bien y todo, pero a donde ching****ados va el agua??"  El equipo se dio a la tarea de investigar y no es que a donde vaya si no que esa agua es de "recerva" para cualquier emergencia por falta de agua por parte del sistema de drenaje y no tengan que cancelar clases a falta de agua y no influya con el desempeño academico de los estudiantes a demas de que se ahorra dinero ya que esa agua es literalmente gratis y la que nos ofrece el gobierno se paga anualmente.

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