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Instituto Superior de Formación Docente

Profesorado de Enseñanza Primaria

Práctica II

Laura Escudero

Ensayo

 Definición

Se denomina ensayo al trabajo escrito que se caracteriza por ser un texto argumentativo, escrito en primera persona en donde el autor fija su posición frente a un tema, apoyándose en el análisis o comentario de lo escrito por otros autores.

 Estructura del ensayo

En el planteo inicial o introducción:

- Elección del tema,

- Adquisición de la información básica,

- Elaboración del plan de trabajo.

Es importante que exista una COHERENCIA entre la introducción y el cierre.

A lo largo del ensayo o desarrollo:

- Recolección de datos o comentarios,

- Ordenamiento correlativo del planteo inicial: Títulos- Subtitulos,

- Interpretación de los materiales teóricos.

En la redacción final o conclusión

- Formulación coherente de los argumentos,

- Firmeza en las conclusiones,

- Precisión en el orden de la exposición,

- Reflexión personal.

Que NO hacer en el cierre o conclusión:

- Resumir el trabajo,

- añadir información nueva,

- repetir la introducción,

- expresar emociones

Los ensayos mayores suelen tener:

-Prólogo

-Introducción

-Desarrollo

-Corpus empleado en la investigación

-Conclusión

-Bibliografía

-Índice general

-Apéndices o anexos

Texto argumentativo

En el ámbito académico, los textos argumentativos tienen ciertas particularidades. Por un lado se basan en los planteos y polémicas que entablan diferentes autores sobre ciertos temas. Por el otro, es necesario considerar que toda argumentación hace referencia a una toma de posición relacionada con una determinada teoría o aspecto crítico.

El texto argumentativo se construye a partir del propio desarrollo discursivo, por eso, el sujeto que escribe se pone de manifiesto y confronta su opinión con la de otros, es decir el emisor toma postura ante los hechos o temas y se propone persuadir al destinatario.

El emisor debe presentar una argumentación contundente que valide su posición ante un tema y para esto se vale de ciertas estrategias discursivas:

- Pregunta retórica: es un procedimiento utilizado para incluir al receptor, esta pregunta ya tiene implícita la respuesta.

- Ejemplo: consiste en ilustrar con algo particular una idea general.

- Analogía: consiste en aclarar algún concepto o idea a partir de compararlo con otro similar, conocido por el receptor.

- Refutación: es una estrategia que incluye voces que se oponen a la tesis del emisor para discutirlas, contradecirlas o descalificarlas.

- Cita de autoridad:

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