Competencias Gerenciales
Enviado por reyna05 • 21 de Abril de 2015 • 355 Palabras (2 Páginas) • 226 Visitas
sversal de la Estrategia de elearning de aulaglobal
Nuestro Enfoque Instruccional hacia el desarrollo de Competencias Gerenciales
Se torna cada vez más evidente cómo
diferentes tipos de organizaciones, tanto
públicas como privadas, están adoptando
un modelo de competencia laboral con el fin
de integrar más efectivamente sus
estrategias competitivas y de desarrollo con
las tendencias globales y sus
requerimientos de capital humano.
Los modelos de competencias están
ayudando a las organizaciones a tomar un
enfoque más integrado y coordinado
cuando se diseñan
mejoras en los sistemas
de gestión de recursos
humanos.
En sentido amplio, las
competencias laborales
constituyen el conjunto
de capacidades que posibilitan el desarrollo
y adaptación de la persona al puesto de
trabajo. Éstas se agrupan en dos grandes
categorías: competencias hard, integradas
por los conocimientos y aptitudes que posee
el empleado, trabajado o candidato, y
competencias soft, es decir, una serie de
factores actitudinales de naturaleza
intangible relacionados con las
motivaciones, los rasgos de la personalidad
o los valores más profundos.
En el pasado, los criterios del éxito en el
desarrollo del trabajo han incidido, sobre
todo, en los conocimientos –competencias
hard–, relegando a un segundo plano las
actitudes personales –competencias soft–.
De hecho, estos enfoques incluyen, entre
algunas de sus aplicaciones, la articulación
entre el diseño de reformas a nivel
organizacional, el re-diseño de funciones, el
reclutamiento y la selección del personal a
todos niveles, la organización del
aprendizaje y actualización gerencial y
técnica, la gestión del desarrollo de
carreras, la gestión de los procesos de
evaluación de desempeño y la promoción
del personal y los sistemas de
compensación.
Estas aplicaciones forman parte del
conjunto de responsabilidades que
competen a quienes tienen funciones
gerenciales y de coordinación en una
organización. Por ello, AulaGlobal ha
incorporado como eje transversal de sus
cursos y talleres de capacitación este
modelo de competencias laborales a la hora
de diseñar y estructurar los procesos de
enseñanza – aprendizaje en los espacios
virtuales de su campus.
No es casual que el impacto y las
implicaciones de un modelo de este tipo en
las organizaciones sean temas de debate
casi cotidiano. Esto es evidente entre los
gerentes, los responsables de los
departamentos de los recursos humanos de
medianas
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