Comportamiento Organizacional.

[pic 1]TECNOLÓGICO NACIONAL DE MEXICO

INSTITUTO TECNOLÓGICO DE MATAMOROS

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Licenciatura en Administración

Materia:

Comportamiento Organizacional

Docente:

M.A.E Georgina Guzmán Franco

ENSAYO UNIDAD II

 –MOTIVACIÓN-

Alumnas:

Martínez García ItzellGpe.

Martínez Mancillas Cinthia

Quezada Rodríguez Laura Isela

Rocha Aguirre Alondra Jacqueline

Rodríguez Valdelamar Ilian Genoveva

H. Matamoros, Tamaulipas                                          02 de Noviembre del 2015

INTRODUCCIÓN

La motivación es lo que nos garantiza que estamos enfocados hacia lo que queremos, y lleva a las personas hacia la obtención de lo que se anhela. Se podría decir que todos los procesos y toma de decisiones que se hacen en el transcurso de nuestras vidas, están ligados al grado de motivación que se posea. En este ensayo hablaremos de lo que significa este gran factor que es la motivación, además veremos las diferentes teorías y diferentes perspectivas de este tema que nos ayudaran a comprenderlo y así tener la capacidad de saber utilizar esta importante e indispensable herramienta en las circunstancias necesarias para hacer uso de ella y lograr con mayor facilidad el logro de objetivos.

MOTIVACIÓN

Cuando hablamos de motivación, hablamos de mover, de conducir, de impulsar a la acción. Creemos que el significado se le da según la persona que es motivada o quien ejerce la motivación, y con ello dejamos al descubierto que existe motivación interna y externa.

Cuando hablamos de un motivador, no lo hacemos en el plano físico a los que se dedican a transportar personas, sino de aquellos que logran dar motivos para que la gente se mueva en determinada dirección.

Existen diferentes teorías que nos ayudan a comprender de qué manera se llega a la autorrealización a través de la motivación, una de ellas es  la teoría de las necesidades de Maslow, que parte de las necesidades fisiológicas; donde se encuentra el alimento, la bebida, la vestimenta, la temperatura adecuada, de manera ascendente se encuentra la necesidad de seguridad; donde necesitamos una estabilidad personal, la ausencia de amenazas, la necesidad de amor o pertenencia; donde encontramos la amistad, el afecto, la vinculación social, la interacción, siguiendo con la ascendencia, está la necesidad de reconocimiento; donde incluimos el reconocimiento externo a partir de las labores o acciones que realizamos, y encima de la pirámide esta la autorrealización; el deseo de todo ser humano de realizarse por medio del desarrollo de su propia potencialidad.

La motivación además cuenta con un proceso, el cual comienza por la homeostasis que es aquí donde el organismo humano permanece en estado de equilibrio, una vez estando en equilibrio pasa al estímulo (incentivo, impulso), (por ejemplo cuando a un empleado se le reconoce como el mejor empleado del mes, cuando por nuestras calificaciones se nos reconoce con el otorgamiento de una beca, etc.), el cual nos genera  una necesidad insatisfecha  provocando un estado de tensión generando un impulso el cual da lugar a un comportamiento o acción dirigiéndose a satisfacer dicha necesidad y con ello entrando a la última etapa del proceso que es la satisfacción donde el organismo retorna a su estado de equilibrio, hasta que otro estimulo se presente.

Dentro de este tema se puede apreciar lo que son las teorías de contenido, las cuales tratan de explicar que enfoques impulsan la conducta humana en base de procesos internos, es decir que motiva a las personas y cuáles son sus necesidades. Dentro de ellas encontramos la teoría de las necesidades  de Maslow que ya se mencionó anteriormente pero algunas otras más que no se deben de pasar por mencionar como lo son La teoría “x” y “y” de Mc Gregor que nos hablan que dentro de la teoría “x” se encuentran aquellas personas que deben ser dirigidas, controladas, obligadas a trabajar y motivadas para lograr los objetivos de la empresa; mientras que en la teoría “y” entran las personas contrarias a las de la teoría “x” ya que aquí les agrada el trabajo, hacen las cosas con iniciativa y no se ven dirigidas o controladas por otra persona, sino más bien hacen las cosas porque les gusta. Una más dentro de las teorías de contenido es la teoría de dos factores de Herzberg la cual menciona los factores de mantenimiento o higiene en donde su presencia no motiva ni causa satisfacción, pero de no estar causarían insatisfacción por ejemplo la seguridad en el trabajo, todos dentro de una empresa saben que está ahí, ya que es parte de la misma y no les motiva ni satisface pero en caso de no estar se llega al punto de insatisfacción ya que ellos necesitan seguridad dentro del lugar de trabajo. Y los factores de motivación, que son los verdaderos motivadores es decir, son: el logro, reconocimiento, progreso, la posibilidad de crecimiento personal y responsabilidad, los cuales impulsan a la acción dentro de una organización.

Adams da mención de la teoría de equidad  hablando de que está basada en la comparación de los individuos en lo que hacen y lo que reciben. En una organización cada individuo realiza ciertos aportes en el trabajo como lo es su (conocimiento, experiencia, tiempo, esfuerzo, dedicación, entusiasmo) y por ello percibe retribuciones  como (salario, beneficios socioeconómicos, prestigio, estima, afecto)

Los resultados de comparación pueden presentarse de tres formas distintas: Hay sensación de equidad, pues la relación entre los resultados y los aportes propios es equivalente a la relación entre resultados y aportes del referente.La segunda es sensación de inequidad negativa, pues se siente sub-retribuido, ya que sus recompensas son menores que las de los demás con el mismo rendimiento. Y por  último, sensación de inequidad positiva, el individuo observa un resultado injusto pero favorable para él.

Una teoría también de gran aporte es la teoría de las expectativas  según Vroom, en la que menciona que es el resultado del producto de tres factores que son: Valencia, Expectativa y Medios, y esto es:el valor que cada trabajador le da al resultado obtenido con su esfuerzo, el grado de certeza que tiene el trabajador de que determinado esfuerzo producirá el resultado deseado;estimación subjetiva que hace el trabajador sobre la obtención de recompensa; el grado de motivación dependerá del grado de cumplimiento de las expectativas de cada trabajador; el establecimiento de metas y objetivos supone que las intenciones de trabajar para conseguir el objetivo es la primera fuerza motivadora del esfuerzo laboral y determinar el esfuerzo para la realización de tareas.

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