“Con Mi Familia, Escuela Y Comunidad Aprendo Sobre Mi Identidad”

Nombres y Apellidos: _Sánchez Zambrano Adriana Grado: ____5º Sección: _B_

Nombre del Proyecto de Aprendizaje: “Con Mi Familia, Escuela Y Comunidad Aprendo Sobre Mi Identidad”

Objetivo a lograr: Fomentar en los estudiantes la importancia que tiene la escuela, familia y comunidad en la orientación de aprendizajes que les permita relacionar su presente y encaminar hacia un futuro consiente de su realidad, para así lograr una mejor formación integral.

Rasgos Relevantes: es responsable, alegre, participativa, creativa, colaboradora. Demuestra interés por realizar las actividades. Presenta sus útiles con orden y limpieza.

Indicadores Excelente Muy bien Bien Mejorable

Realiza lecturas rápidas, detenidas, de repaso como estrategia de comprensión lectora

Realiza análisis sencillos

Argumenta ideas, opiniones y puntos de vista sobre temas variados

Planifica y realiza exposiciones orales

Reconoce la importancia de la lengua escrita como medio de comunicación eficaz

Elabora trabajos escritos

Identifica palabras agudas, graves y esdrújulas

Identifican palabras que forman diptongo, triptongo e hiato

Construye versos, poemas y acrósticos

Resuelve operaciones básicas matemáticas

Resuelve divisiones de dos cifras

Halla el m.c.m y el M.C.D

Resuelve fracciones con igual denominador

Realiza adiciones y sustracciones con fracciones de diferentes denominadores

Reconoce la importancia de la familia

Identifica los tipos de familia

Realiza galerías sobre los elementos de la identidad nacional

Asume una actitud de respeto por patrios en la celebración de efemérides locales, regionales y nacionales

Reconoce la importancia de los valores para una buena convivencia

Muestra interés por participar en las actividades del aula, escuela y comunidad

Identifica mezclas homogéneas y heterogéneas

Respeta y valora sus creaciones y las de sus compañeros

Sugerencias: Practicar lectura, divisiones y fracciones. Mejorar la redacción.

¡Que Dios te bendiga!

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Docente Representante

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