Conceptos De Educacuiòn

CONCEPTOS DE EDUCACION

1) Es la presentación sistemática de hechos, ideas, habilidades y técnicas alos estudiantes. la educación es gratuita para todos los estudiantes. Sinembargo, debido a la escasez de escuelas públicas, también existen muchasescuelas privadas y parroquiales. Debe ayudar y orientar al educando paraconservar y utilizar nuestros valores, fortaleciendo la identidad nacional.Se refiere a la influencia ordenada y voluntario ejercida sobre una persona paraformarle o desarrollarle; de ahí que la acciónejercida por una generación adultasobre una joven para transmitir y conservar su existencia colectiva. Es uningrediente fundamental en la vida del hombre y la sociedad y apareció en lafaz de la tierra desde que apareció la vida humana. Es la que da vida ala cultura, la que permite que el espíritu del hombre la asimile y la hagaflorecer, abriéndole múltiples caminos para su perfeccionamiento.2) Etimológicamente, la educación tiene dos significados: educare que significa³conducir´, llevar a un Hombre de un estado a otro; y educere que significa³extraer´, sacar algo de dentro del Hombre.Esta noción etimológica revela dos notas de la educación: por un lado, unmovimiento, un proceso y, por otro, tiene en cuenta una interioridad a partir dela cual van a brotar esos hábitos o esas formas de vivir que determinan oposibilitan que se diga que una persona ³está educada´.La educación significa, entonces, una modificación del Hombre, undesenvolvimiento de las posibilidades del ser. Esta modificación no tendríasentido si no implicara una mejora. En otras palabras, toda educación es unaperfección. Sin embargo, no toda perfección es educación, ya que existe en elhombre una perfección que surge de una evolución espontánea del ser. Dadoque la educación presupone una influencia extraña, una dirección, unaintención, se la define como ³un perfeccionamiento intencional de las funcione ssuperiores del Hombre, de lo que éste tiene de específicamente humano´.Es a través del perfeccionamiento ³inmediato´ de las capacidades humanas,que se logra el perfeccionamiento ³mediato´ de la persona humana.No es lo mismo educación que instrucción, la cual consiste en la transmisión deconocimientos. La educación contiene a la instrucción, pero trasciende losplanteos académicos, piensa en el Hombre todo y en todos los Hombres comopersonas y como comunidad.3) Para adentrarnos en el conocimiento, comprensión y utilización de ladisciplina denominada Educación, intentaremos primeramente abordar demanera operativa y simplificada un concepto sobre ella. Dado que la Educacióny el ámbito de la didáctica educativa, se desarrolla principalmente en unsistema formal, proponemos la siguiente definición: " La educación debemosentenderla como la herramienta social y de naturaleza pedagógica paragenerar mujeres y hombres libres, para una sociedad libre. La educación y elsistema educativo, con su espacio privilegiado,

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