Conceptos

La TEORÍA es un conjunto de reglas, principios y conocimientos acerca de una ciencia, una doctrina o una actividad, prescindiendo de sus posibles aplicaciones prácticas; mientras que el ESTADO nos dice que es un concepto político que se refiere a una forma de organización social, económica, política soberana y coercitiva, formada por un conjunto de instituciones no voluntarias, que tiene el poder de regular la vida comunitaria nacional, generalmente en un territorio, aunque no necesariamente.

La POLÍTICA es una rama de la moral que se ocupa de la actividad, en virtud de la cual una sociedad libre, compuesta por mujeres libres y hombres libres, resuelve los problemas que le plantea su convivencia colectiva, es un quehacer ordenado al bien. Permitiendo que una Ciencia que se encarga del estudio del poder público o del Estado. Ésta promueve la participación ciudadana ya que posee la capacidad de distribuir y ejecutar el poder según sea necesario para promover el bien común.

En la escuela nos proveen de las herramientas necesarias que a lo largo de la vida nos ayudaran a desenvolvernos en este mundo tan cambiante ya que la ESCUELA es el nombre genérico de cualquier centro docente, centro de enseñanza, centro educativo, colegio, institución educativa o centro de participación; es decir, toda institución que imparta educación o enseñanza.

Suele designar más específicamente a los centros de enseñanza primaria o a las escuelas que, junto con las facultades, forman las universidades.

Un proyecto educativo nos brinda las pautas para que formemos a nuestros alumnos con bases en las experiencias que ellos van adquiriendo en su poca experiencia los conocimientos que le brindan para su formación. Mientras que los PROYECTO EDUCATIVO se deriva de los términos latinos PROICERE y PROIECTARE que significan arrojar algo hacia delante. Entonces, proyecto en sentido genérico significa la planeación y organización de todas las tareas y actividades necesarias para alcanzar algo.

Diseñar un proyecto educativo significa planear un proceso para alcanzar una meta educativa, objetivos de aprendizaje. Esto implica desde la selección del problema surgido en un contexto educativo particular, su tratamiento hasta la presentación del informe. En otros términos, corresponde la realización de varias etapas interrelacionadas de concepción, planeamiento, formulación de acciones, implementación y evaluación.

El objetivo principal de un proyecto es resolver, en forma organizada y planificada, un problema previamente identificado en su realidad educativa, aprovechando para ello los recursos disponibles y respetando ciertas restricciones impuestas por la tarea a desarrollar y por el contexto.

En tanto que la REFLEXION permite que el pensamiento o consideración de algo con atención y detenimiento para estudiarlo o comprenderlo bien, "reflexiones filosóficas; la amarga reflexión acerca de la violencia del hombre"

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