Corresponsabilidad

Para comenzar el discurso debo traer a colación la definición de la palabra responsabilidad que contempla un abanico amplio de definiciones. De acuerdo al diccionario de la Real Academia Española (RAE), hace referencia al compromiso u obligación de tipo moral que surge de la posible equivocación cometida por un individuo en un asunto específico. La responsabilidad es, también, la obligación de reparar un error y compensar los males ocasionados cuando la situación lo amerita; de igual manera definir que es la corresponsabilidad que es la responsabilidad compartida. Esto quiere decir que dicha responsabilidad es común a dos o más personas, quienes comparten una obligación o compromiso.

Estos términos definidos anteriormente son asociados al profesional como ciudadano y el compromiso que poseemos con el país más como futuros profesionales en el área de la docencia tenemos la responsabilidad de crear una nueva sociedad que se espera, cumpliendo corresponsablemente al compromiso del país; pues es desde las escuelas que debe salir un individuo inédito, para un mejor país por ello el nuevo currículo bolivariano habla de la construcción de un nuevo republicano, con pensamiento crítico y reflexivo.

Además, las exigencias actuales demandan a nuestro sistema educativo formar en valores como la responsabilidad y la corresponsabilidad. Éstos, problemas emergentes, se tratan en el ámbito de la formación sin preparación específica añadida y sin descargar de obligaciones a los educadores; queremos y necesitamos formación en acciones responsables y actitudes corresponsables para nuestro alumnado, los profesionales del mañana; cuando en los centros de enseñanza, habitualmente, se trabaja de manera individualista, egocéntrica, competitiva y egoísta. No se contemplan como positivas las opiniones e iniciativas de los compañeros, más bien se cuestionan. El juicio de la sociedad sobre los educadores es cada vez más crítico y elevado en los niveles. Se exige que de la universidad salgan profesionales con mayor ética de la que nunca se ha visto. No hay modelos, pero esperamos respuestas inmediatas y “casi mágicas” de esos futuros profesionales.

Para finaliza podemos reflexionar acerca de ¿quién les explica que lo que se hace habitualmente no es lo adecuado? ¿Cómo enseñarles a trabajar en equipo cuando luego sus profesores y demás profesionales no saben colaborar o coordinarse? No podemos esperar que la educación solucione estos problemas de irresponsabilidad, no hay que dejar solos a los profesores, la sociedad no puede inhibirse de estas tareas educativas que son tarea de todos.

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