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Enviado por   •  3 de Octubre de 2012  •  656 Palabras (3 Páginas)  •  400 Visitas

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GUÍA DIDÁCTICA

Inferencia Estadística

Autor

Jorge Rondón Duran

Danis Brito Rosado

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Escuela de Ciencias Básicas, tecnología e Ingeniería

Unidad de Ciencias Básicas

Bogotá, marzo de 2008

CONTENIDO

PROTOCOLO ACADÉMICO

1. FICHA TÉCNICA

2. INTRODUCCIÓN

3. JUSTIFICACIÓN

4. INTENCIONALIDADES FORMATIVAS

4.1. Propósitos

4.2. Objetivos

4.3. Competencias

4.4. Metas

5. UNIDADES DIDÁCTICAS

6. MAPA CONCEPTUAL

8. CONTEXTO TEÓRICO

9. METODOLOGÍA GENERAL

9. SISTEMA DE EVALUACIÓN

10. GLOSARIO DE TÉRMINOS

11. FUENTES DOCUMENTALES

PROTOCOLO ACADÉMICO

IDENTIFICACIÓN DEL CURSO ACADÉMICO

FICHA TECNICA

Nombre del Curso: Inferencia Estadística

Palabras clave: Muestreo, muestra, distribución de muestreo, parámetro, estimación, prueba de hipótesis, paramétrica y No paramétrica, análisis de varianzas.

Institución: Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD

Ciudad: Bogotá, D.C. – Colombia

Autor del Protocolo Académico: Jorge Rondón Duran y Danis Brito Rosado

Año: 2008

Unidad Académica: Escuela de Ciencias Básicas e Ingeniería

Campo de Formación: Disciplinar

Área del Conocimiento: Matemáticas

Créditos Académicos: Dos (2), correspondientes a 96 horas de trabajo académico: 72 horas promedio de estudio independiente y 24 horas promedio de acompañamiento tutorial.

Tipo de curso: Teórico, porque se enfoca a la identificación y reconocimiento de los conceptos, métodos y técnicas y perspectivas teóricas formativas.

Destinatarios: Estudiantes de programas de pregrado de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia.

Competencia General de aprendizaje: 1. El estudiante interpreta, relaciona y sintetiza los fundamentos esenciales de la Inferencia Estadística

2. El estudiante infiere de manera adecuada las características de una población, a partir de una muestra representativa seleccionada de la misma.

Metodología de Oferta: A distancia

Formato de circulación: Documentos impresos en papel.

Aula virtual

Denominación de las Unidades Didácticas: 1.Muestreo e intervalos de confianza

2. Pruebas de hipótesis, análisis de varianzas y pruebas de hipótesis No paramétricas

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