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Creatividad Y Educación Inicial


Enviado por   •  8 de Junio de 2013  •  6.129 Palabras (25 Páginas)  •  489 Visitas

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

COLEGIO UNIVERSITARIO FERMÍN TORO

EXTENSIÓN ARAURE

LAS ARTES PLÁSTICAS COMO ESTRATEGIA PARA EL DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL CENTRO DE EDUCACIÓN INICIAL “LISANDRO ALVARADO” Y EN EL CENTRO DE EDUCACIÓN INICIAL BOLIVARIANO “CARLOS ALBERTO PELAYO” UBICADOS EN EL MUNICIPIO ARAURE DEL ESTADO PORTUGUESA

Araure, Junio de 2010

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

COLEGIO UNIVERSITARIO FERMÍN TORO

EXTENSIÓN ARAURE

LAS ARTES PLÁSTICAS COMO ESTRATEGIA PARA EL DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL CENTRO DE EDUCACIÓN INICIAL “LISANDRO ALVARADO” Y EN EL CENTRO DE EDUCACIÓN INICIAL BOLIVARIANO “CARLOS ALBERTO PELAYO” UBICADOS EN EL MUNICIPIO ARAURE DEL ESTADO PORTUGUESA

Trabajo de Investigación para Optar al Título de

Técnico Superior en Educación Inicial

AUTORAS: GIL CRISTEL

C.I. Nº V- 19.799.454

GUEVARA ESTEFANÍA

C. I. V- Nº 20.024.537

TUTORA: IDA GABRIELA SALCEDO

Araure, Junio de 2010

APROBACIÓN DEL TUTOR

En mi carácter de Tutora del Informe presentado por las ciudadanas: GIL CRISTEL y GUEVARA ESTEFANIA, Titulares de la Cédula de Identidad No 19.799.454 y 20.024.537, respectivamente, para optar al Título de TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN EDUCACIÓN INICIAL, considero que dicho Informe reúne los requisitos y meritos suficientes para ser sometido a la presentación pública y evaluación por parte del Jurado Examinador que se designe.

En la ciudad de Araure, en el Mes de Junio del 2010.

________________________

TUTORA

IDA GABRIELA SALCEDO

ÍNDICE

Págs.

APROBACION DEL TUTOR……………………………………………. iv

INDICE……………………………………………………………………… v

DEDICATORIA………………………………………………………….... vi

DEDICATORIA……………………………………………………………. vii

AGRADECIMIENTO……………………………………………………… viii

AGRADECIMIENTO……………………………………………………… xi

RESUMEN…………………………………………………………………. x

INTRODUCCION………………………………………………………….. xi

PARTE I…………………………………………………………………….. 13

EL PROBLEMA……………………………………………………………. 13

Planteamiento del Problema………………………………………… 13

Objetivos de la Investigación………………………………………… 22

Objetivo General………………………………………………………. 22

Objetivos Específicos…………………………………………………. 23

Justificación……………………………………………………………. 23

PARTE II……………………………………………………………………… 25

PLAN DE ACCION…………………………………………………………. 25

Plan de Acción………………………………………………………… 26

CONCLUSIONES…………………………………………………………. 28

RECOMENDACIONES…………………………………………………… 29

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS……..……………………………….. 30

ANEXOS……………………………………………………………………… 31

DEDICATORIA

DEDICATORIA

AGRADECIMIENTO

AGRADECIMIENTO

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

COLEGIO UNIVERSITARIO FERMÍN TORO

EXTENSIÓN ARAURE

LAS ARTES PLÁSTICAS COMO ESTRATEGIA PARA EL DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE EDUCACION INICIAL

AUTORAS: GIL CRISTEL

C.I. Nº V- 19.799.454

GUEVARA ESTEFANÍA

C. I. V- Nº 20.024.537

TUTORA: IDA GABRIELA SALCEDO

FECHA: JUNIO DE 2010

RESUMEN

El estudio estuvo enmarcado bajo la modalidad de Investigación Participativa y la

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