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Cuadro Comparativo ESAD


Enviado por   •  19 de Julio de 2012  •  267 Palabras (2 Páginas)  •  1.000 Visitas

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Cuadro comparativo Aprendizaje-Metacognición

En que consiste ? Conceptos Semejanzas Diferencias ¿Existe relación entre los temas?

Aprendizaje Son los conocimientos sobre las situaciones que se nos presentan, la adquisición de experiencias, habilidades y destrezas para desarrollar nuevas cosas Estudio, Experiencia, Observación e Instrucción La semejanza de los diferentes conceptos es que su fin es el mismo, el proporcionarnos las herramientas y conceptos para desarrollar nuestro aprendizaje. Las diferencias es que cada uno se limita en su conjunto a indicarnos el concepto de un solo paso en el proceso del aprendizaje Si, existe relacion entre los temas , ya que el aprendizaje es el eje entre todos ellos ya que sin el los demas no existirian por que por medio de el modifica la conducta, forja, se asemeja a los otros , actividad que nos ocupa, medio por el cual tomamos actitudes e ideales, da lugar a los otros tres temas en cuanto ese es el objetivo.Todas estan enlazadas una con la otra Pues a mi criteriono existen ninguna diferencia, Si, todas van de la mano tenemos que tener un conjunto las cuatro para realizar un correcto aprendizaje

Procesos de aprendizaje Consiste en las estrategias específicas que permiten adquirir conocimientos, hábitos, habilidades y actitudes específicas. el aprendizaje requiere acción y la acción requiere aprendizaje. Observación, el estudio y la experiencia

Metacognición Es el estudio y análisis en torno a la forma en que aprendemos: nuestras características, capacidades y limitaciones. Como regulamos el proceso de aprendizaje. Caracteristicas, capacidades, limitaciones y regulaciones.

Estilos de aprendizaje Es la estrategia que cada persona utiliza en particular para aprender.Nosotros mismos podemos desarrollar uno o darle nuestro estilo propio a los ya establecidos. Recolección, Organización y recuperación.

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