Cuartilla para el congreso

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Promover los acuerdos de convivencia para fortalecer la integración escuela comunidad con el contexto pedagógico

Linea de Investigación: Clima Escolar[pic 2]

Ponente:

Dany Gonzalez

C.I: 13.998.028

Sulpente:

Iraida Mendez

C.I: 12.807.590

La escuela es un espacio colectivo, convergen y concurren en ella personas de diversas culturas, religiones, costumbres y valores, distintos rasgos fisicos, personalidades y comportamientos.En la Unidad Educativa Bolivariana Río Grande, ubicada en la calle principal de la comunidad de Río Grande, via Nacional Caripito- Casanay, Troncal 10 Municipio Andrés Eloy Blanco, Parroquia Rómulo Gallego estado Sucre; se dieron los primeros pasos para construir los acuerdos de convivencia escolar y comunitaria. Queremos resaltar que el amor y el respeto es posible en el proceso de reconocimiento de sí mismo y de sí misma y en la convivencia con los y las demás. La transformacion de las rutinas escolares aun predominantes. Es un proceso que avanza en la medida en que la reflexion compartida, el cuestionamiento de lo que hacemos, la forma de aproximarnos a los y las estudiantes, sus familias y la comunidad, vayan generando nuevas maneras de trabajar y no ser solo dadores de clases. Debido a que el Currículo, abarca mucho más que los planes y de estudio y los programas de las Unidades Curriculares. Cuando se habla de transformacion estan involucrados los propositos, conceptos y enfoques de la educación; las maneras de entender y valorar las practicas educativas; las relaciones entre quienes conviven en las instituciones; la formacion y las condiciones de trabajo de las y los docentes; la organización del plantel, el clima escolar, la organización de las rutinas de trabajo dentro de los planteles, sus relaciones con la comunidad; las propias condiciones fisicas de la escuela, entre otros aspectos.

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