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Cuestionario capitulo 11 Administración.


Enviado por   •  17 de Mayo de 2016  •  Resumen  •  494 Palabras (2 Páginas)  •  1.247 Visitas

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Cuestionario de Capitulo 11.

  1. Es una fusión decisiva de los gerentes que puede determinar el éxito o fracaso de una empresa:
  2. INTEGRACION PERSONAL O ESTAFFING
  3. La integración del personal afecta la dirección y el control, requiriendo un enfoque.
  4. ENFOQUE SISTEMÁTICO DE LA ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS.
  5. Mantenerse al frente del potencial administrativo dentro de una empresa puede hacerse mediante un organigrama de inventarios.
  6. EL INV. ADMINISTRATIVO.
  7. Factores situacionales que afectan la integración personal.
  8. FACTOR INTERNO Y FRACTOR EXTERNO.
  9. Se ve más allá del ambiente externo e identifica el cambio mundiales derivados principalmente en los avances tecnológicos.
  10. INTEGRACION PERSONAL EN EL AMBIENTE INTERNACIONAL
  11. Las compañías tienen tres fuentes para cubrir puestos en operaciones internacionales:
  12. ADMS. DEL PAIS DE ORIGEN DE LA EMPRESA, DEL PAIZ HUESPED Y DE TERCEROS PAISES.
  13. Hacer coincidir a la persona con el puesto: buscar solicitantes para cubrir un puesto.
  14. SELECCIÓN.
  15. Los administradores calificados son la esencia en el éxito de una empresa es necesario aplicar un: UN ENFOQUE SISTÉMICO  DE SELECCIÓN
  16. Evalúa las fortalezas y las habilidades de un individuo al que se le encuentra. LA COLOCACION
  17. Es un cambio dentro de la Organización hacia un puesto más alto: LA PROMOCION.
  18. Los gerentes tienen a  ser promovidos hasta un nivel un nivel en que son impotentes.
  19. PRINCIPIO LAURENCE PETER.
  20. Cada administrador contratado o promovido por una compañía es: ENTREVISTADO
  21. Es obtener datos cobre los solicitantes que ayuda anticipar su éxito. EXAMENES
  22. Es la técnica para seleccionar y promover gerentes. CENTRO DE EVALUCION.

CAPITULO 12.

  1. Es uno de los factores más importantes en la administración ya que es en base para determinar a quien se puede promover: EVALUCION DE DESEMPEÑO Y PLAN DE CARRERA.
  2. La evaluación mide desempeño mostrado para alcanzar las metas. ELEGIR CRITERIO DE EVALUCION
  3. Los sistemas de evaluación que consideran  objetivos cuantificables preestablecidos. DESEMPEÑO PARA ALCANZAR METAS.
  4. Sistema para medir desempeños con base a objetivos preestablecidos debe completarse la evaluación.         DESEMPEÑO COMO ADMINISTRADOR 
  5. Se debe evitar el juego de números las cifras pueden manipularse para adecuarse al caso individual. EVALUCION SUBJETIVA EN COMPARACION CON LA OBJETIVA 
  6. La filosofía de la APO destaca el autocontrol y la  autodirección. JUZGAR O AUTOEVALUAR
  7. Se debe de aprender de los errores pasados y traducir esas percepciones en planes  de desarrollo hacia el futuro. EVALUCION DE DESEMPEÑO ANTERIOR EN RELACION CON EL DESARROLLO DE FUTURO.
  8. Tres tipos de revisiones:

UNA REVISION AMPLIA, 2 REVICIONES PERIODICAS O DE PROGRESO Y 3 MONITOREO CONSTANTE.

  1. El programa de cómputo no es un sustituto de la interacción humana entre el superior y el subordinado. AMPLIACION DE SOFTWARE A LA REVISION DEL DESEMPEÑO.
  2. El método para evaluación de equipos:

Integración de diversas calificaciones

Análisis de los resultados y preparación de reporte

Selección de criterios relacionados al puesto 

  1. Es el proceso evolutivo de desarrollo de una estrategia personal conceptualmente donde se identifican las fortalezas y debilidades de un individuo. EL PLAN DE LA CARRERA.

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