ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Cuestionario mat.


Enviado por   •  17 de Septiembre de 2015  •  Apuntes  •  3.034 Palabras (13 Páginas)  •  159 Visitas

Página 1 de 13

CUESTIONARIO DE REFUERZO PARA LA EVALUACIÓN DEL 1ER QUIMESTRE

1.- Asocie cada uno de los gráficos con sus respectivos elementos, elige los literales correctos

1

[pic 1]

[pic 2]

[pic 3][pic 4]

2

[pic 5][pic 6][pic 7]

3

[pic 8][pic 9][pic 10][pic 11][pic 12]

4

[pic 13][pic 14][pic 15][pic 16]

5

y = k – p  

7

(y - k)2 + (x - h)2 – r2= 0

9

LR = 2b2/a

11

x = h - p

6

F(h, k+p)          

8

C (h, k)

10

e= c/a ;   c2 = a2-b2

12

F(h +p, k)

A.- (1, 5, 6  ) ;  (2 ,  7 , 8) ; (3,9,  10) ; (4,11,12)

B.- (1, 7, 8  ) ;  (2 ,  9,10) ; (3,11,12) ; (4,  5,  6)

C.- (1, 9, 10 ) ;  (2 ,11,12) ; (3, 5,  6) ; (4, 7,   8)

D.- (1, 11, 12) ; (2 , 5,  6 ) ; (3, 7,  8) ; (4, 9, 10)

2.- En el espacio en blanco de la derecha, escriba los nombres y  fórmulas de los elementos de la elipse.[pic 17]

#

Nombre

Fórmula

1

2

3

4

5

                   2                                         [pic 18]

[pic 19][pic 20]

        1[pic 21]

                    5[pic 22][pic 23]

[pic 24]

        3[pic 25][pic 26]

                   4[pic 27]

                                                            [pic 28]

        

3.- En el espacio en blanco de la derecha, escriba los nombres y  fórmulas de los elementos de la elipse.[pic 29]

                                         2                                         [pic 30]

#

Nombre

Fórmula

1

2

3

4

5

                                         1[pic 31][pic 32]

                                                                                                     5[pic 33][pic 34]

[pic 35]

[pic 36]

                                                                                                 3[pic 37][pic 38]

                                                         4

                                                            

4.- Ordene de manera correcta los pasos para transformar una ecuación general a particular de  una cónica.

a.- Localice los términos fundamentales de cada cónica según se estructura

b.- Completar trinomios cuadrados perfectos y coloque los coeficientes en la derecha

c.- Agrupar las variables comúnes y formar trinomios cuadrados perfectos

d.- Dividir toda la expresión si hay un coeficiente el el/los términos al cuadrado

A.-  a - b - c – d

B.-  b - c – d -  a

C.- c – d -  a -  b

D.- d -  a -  b -  c

5.- En el paréntesis de la izquierda, a la izquierda de las premisas escriba la letra correspondiente a la respuesta correcta, de entre las opciones de la derecha.                                                                                                        

1.-  (        ) Acutángulo                                             a.-   2 ángulos agudos y 2  ángulos obtusos

2.- (        ) Complementario                                    b.-   3 ángulos agudos

...

Descargar como (para miembros actualizados) txt (6 Kb) pdf (170 Kb) docx (32 Kb)
Leer 12 páginas más »
Disponible sólo en Clubensayos.com