Culturas Foro Checklist
Enviado por jhon fajardo • 14 de Octubre de 2015 • Tarea • 410 Palabras (2 Páginas) • 65 Visitas
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inglés
francés
Culturas Foro Checklist
En base a la información de la web acerca de saludo y la introducción de diferentes culturas, participar
en una sesión de interacción oral con su instructor. Por favor, tenga en cuenta las preguntas de orientación
a continuación. Sus respuestas pueden ser oraciones completas o palabras como sustantivos o adjetivos.
1. What \ 's su nombre?
2. ¿Cuántos años tienes?
3. ¿En qué ciudad eres en Colombia?
4. En su región, ¿cuántas maneras hay de saludar formalmente e informalmente?
5. ¿Te abraza a los demás cuando se introduce a ellos?
6. ¿Las personas se besan cuando dicen hola?
7. En las culturas asiáticas, las personas se inclinan ante saludar. ¿Cuál es tu opinión al respecto?
8. ¿Cuál es su forma favorita de saludar a la gente? ¿Por qué?
Resultado comunicativo: sí mismo / a presenta al grupo, teniendo en cuenta la información
requerida para la comunicación en tiempo primero.
DESCRIPCIÓN DE ARTÍCULO CUMPLE OBSERVACIONES
1 La participación en la sesión oral es
en relación con las preguntas de orientación
SI / NO
2 La participación en la sesión oral
contribuye a la gente? s opiniones.
SI / NO
3 La participación en la sesión oral refleja
conocimiento acerca de dar datos personales,
tales como nombre, nacionalidad, edad, profesión,
gustos y disgustos, las rutinas, el ocio
actividades, etc
SI / NO
4 La participación en la sesión oral muestra
que el aprendiz se tomó el tiempo para responder a la
preguntas orientadoras.
SI / NO
5 La participación en la sesión oral refleja
un uso correcto del verbo ser.
SI / NO
Página 1 / 2Level: A1 Nivel 1
Actividad Diagnóstico
DESCRIPCIÓN DE ARTÍCULO CUMPLE OBSERVACIONES
6 La participación en la sesión oral refleja
un buen uso de los posesivos.
SI / NO
7 La participación en la sesión oral refleja
conocimiento sobre la introducción de uno mismo
fórmulas.
SI / NO
8 La participación en la sesión oral refleja
un buen uso de los posesivos.
SI / NO
9 La participación en la sesión oral refleja
un buen uso de los adverbios de frecuencia para
actuales hábitos y estilos de vida.
SI / NO
10 La participación en la sesión oral refleja
un uso adecuado de los números de 0 a 100.
SI / NO
11 La participación en la sesión oral refleja
un uso adecuado de la presente simple primero
persona (singular y plural).
SI / NO
12 La participación en la sesión oral refleja
un uso adecuado del vocabulario para referirse a las formas
de saludo.
SI / NO
13 La participación en la sesión oral refleja
la pronunciación y la entonación adecuada.
SI / NO
14 La participación en la sesión oral refleja
el conocimiento acerca de las expresiones para saludar
personas.
SI / NO
15 La participación en la sesión oral muestra
el aprendiz sabe compartir
información personal de aprendizaje
configuración del entorno.
SI / NO
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