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Curso Pedagógico Artículo 54 de la Ley 1098 de 2006 – Resolución 928 de 2017


Enviado por   •  22 de Septiembre de 2020  •  Ensayo  •  273 Palabras (2 Páginas)  •  275 Visitas

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Actividad:                 Curso Pedagógico Artículo 54 de la Ley 1098 de 2006 – Resolución 928 de 2017

Fecha y ciudad:         __________________________________________________________________________________

OBJETIVOS: ADELANTAR EL CURSO PEDAGÓGICO SOBRE DERECHOS DE LA NIÑEZ DE QUE TRATA EL ARTÍCULO 54 DE LA LEY 1098 DE 2006, PROMOVIENDO LOS DERECHOS HUMANOS, LOS DERECHOS DE LA NIÑEZ Y SU PROTECCIÓN INTEGRAL Y LA RESPONSABILIDAD PARENTAL.

HORA

TEMA/CONTENIDOS

RESPONSABLE

METODOLOGÍA

INSTRUMENTOS

1

Principios básicos de derechos humanos – El concepto y el fundamento de los DDHH: La dignidad humana

Defensores Públicos / Personeros Municipales

Charla magistral

Presentación guía

2

Los derechos de la niñez y su protección integral: los NNA como sujetos de derechos, los principales derechos de NNA, el deber de vigilancia del Estado y la protección integral, por parte de Estado, Sociedad y Familia. Responsabilidad Parental: Las obligaciones de la familia, el restablecimiento de los derechos de NNA, el riesgo o vulnerabilidad de NNA (consumo, infracción de la ley, habitanza en calle), la autoridad y la afectividad.

Defensores Públicos / Personeros Municipales

Charla Participativa con elementos vivenciales

Vídeo, Presentación, Tablero

3

Prevención de la violencia y el maltrato: ¿Qué es violencia o maltrato infantil? Factores de riesgo y protección frente a los derechos de NNA, Autoridades competentes en el restablecimiento de derechos.

Defensores Públicos / Personeros Municipales

Charla Participativa con elementos vivenciales

Presentación, Tablero

4

Resolución de conflictos: Comprensión de los conflictos, la diferencia entre conflicto y violencia, cómo abordar conflictos sin usar violencia

Defensores Públicos / Personeros Municipales

Charla Participativa con elementos vivenciales, Taller

Presentación, guías de trabajo, Tablero

...

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