Curso Pedagógico Artículo 54 de la Ley 1098 de 2006 – Resolución 928 de 2017
Enviado por personeria personeria • 22 de Septiembre de 2020 • Ensayo • 273 Palabras (2 Páginas) • 275 Visitas
Actividad: Curso Pedagógico Artículo 54 de la Ley 1098 de 2006 – Resolución 928 de 2017
Fecha y ciudad: __________________________________________________________________________________
OBJETIVOS: ADELANTAR EL CURSO PEDAGÓGICO SOBRE DERECHOS DE LA NIÑEZ DE QUE TRATA EL ARTÍCULO 54 DE LA LEY 1098 DE 2006, PROMOVIENDO LOS DERECHOS HUMANOS, LOS DERECHOS DE LA NIÑEZ Y SU PROTECCIÓN INTEGRAL Y LA RESPONSABILIDAD PARENTAL. | ||||
HORA | TEMA/CONTENIDOS | RESPONSABLE | METODOLOGÍA | INSTRUMENTOS |
1 | Principios básicos de derechos humanos – El concepto y el fundamento de los DDHH: La dignidad humana | Defensores Públicos / Personeros Municipales | Charla magistral | Presentación guía |
2 | Los derechos de la niñez y su protección integral: los NNA como sujetos de derechos, los principales derechos de NNA, el deber de vigilancia del Estado y la protección integral, por parte de Estado, Sociedad y Familia. Responsabilidad Parental: Las obligaciones de la familia, el restablecimiento de los derechos de NNA, el riesgo o vulnerabilidad de NNA (consumo, infracción de la ley, habitanza en calle), la autoridad y la afectividad. | Defensores Públicos / Personeros Municipales | Charla Participativa con elementos vivenciales | Vídeo, Presentación, Tablero |
3 | Prevención de la violencia y el maltrato: ¿Qué es violencia o maltrato infantil? Factores de riesgo y protección frente a los derechos de NNA, Autoridades competentes en el restablecimiento de derechos. | Defensores Públicos / Personeros Municipales | Charla Participativa con elementos vivenciales | Presentación, Tablero |
4 | Resolución de conflictos: Comprensión de los conflictos, la diferencia entre conflicto y violencia, cómo abordar conflictos sin usar violencia | Defensores Públicos / Personeros Municipales | Charla Participativa con elementos vivenciales, Taller | Presentación, guías de trabajo, Tablero |
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