¿Cuáles son los criterios éticos que busca cultivar el profesor Toshiro en sus estudiantes?

1. ¿Cuáles son los criterios éticos que busca cultivar el profesor Toshiro en sus estudiantes? Argumente su respuesta fundamentándola en la ética del cuidado.

Para el maestro es muy importante rescatar y fortalecer en los estudiantes el respeto, la comprensión, la amabilidad, la buena convivencia, la empatía entre otros. Creando vínculos afectivos fuertes que les refuercen las carencias afectivas del exterior y por medio de todo el aprendizaje logren superar y transformar sus vidas. “…una persona que tiene tacto posee la habilidad de saber interpretar los pensamientos, las interpretaciones, los sentimientos y los deseos interiores a través de claves indirectas como son los gestos, el comportamiento, la expresión y el lenguaje corporal” (1998, p. 137).

1. ¿Cuáles son las estrategias pedagógicas que emplea el profesor Toshiro Kanamori para propiciar sentimientos, pensamientos, comportamientos y actitudes éticas en sus estudiantes?

El profesor vio la facilidad inicialmente en la construcción de cartas, en ellas cada niño o niña plasmaba las cosas buenas y malas que diariamente le sucedían debido a esto el maestro logro que los niños presentaran un comportamiento afectivo adecuado en el cual muchos reconocían y realizaban aportes intentando mejorar el punto de vista del niño afectado.  Igualmente fomento el trabajo en equipo, la integración entre los niños y cada vez que observaba comportamientos no adecuados realizaba un análisis de la situación modificando inmediatamente el problema. Al respecto, León (1998, p. 66) aduce que “sentirse querido en el aula implica, por tanto, sentirse aceptado y cómodo en sus relaciones con la maestra y con los compañeros”.

Fundamente su respuesta teniendo en cuenta la propuesta de Filosofía para niños. La argumentación a las preguntas (b) y (c) puede contener citas textuales tomadas de los autores consultados, pero estas deben ser cortas (menores de 40 palabras y con su respectiva cita bibliográfica) y estar insertas en párrafos construidos por el propio estudiante.

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