¿Cómo aprenden nuevas palabras los niños?

Desarrollo: 31 de agosto…

¿Cómo aprenden nuevas palabras los niños?

La alfabetización de los niños comienza desde los primeros años de vida, porque las escucho y hay interacciones a través de la interacción lingüísticas que se producen en el hogar. Ejemplo le hablo con dos idiomas, interactúo con el niño, todos estos elementos nos ayudan al desarrollo de la lectura y escritura.

Utilizamos significantes para referirnos a significados (representación)

  Incidental: no es planificado,

Elementos suprasegmentales: cambios en las respuestas, preguntas y tono de voz, lo que se quiere transmitir

Explosión del lenguaje: aumento de palabras en número y tipo. A los2 años, animales, elementos de la casa.

Adeás mas que saber cuántas palabras produce hay que enfatizar en cuantas palabras comprende,

Debilidades de las teorías : es imposible cuantificar cuantas palabras dice un niño

Vocabulario comprensivo o receptivo:

Vocabulario productivo o expresivo:

Aprender vocabulario: para aprender a comunicarse.

Ayudan al aprendizaje escolar, comprensión lectora, expresión escrita

Lenguaje, lectura, escritura                      es un continuo  [pic 1]

Son categorías distintas: son diferentes elementos según su contexto.

Analogías verbales: los pájaros van por el aire los pájaros van por el ¿’

Mi papa es grande el niño es… ¿. Relación con la altura

Aprendizaje incidental: no planifico lo que el niño aprende   aprende de forma independiente , noes suficiente

Enseñanza directa: es intencional escojo la palabra en donde se escoge la secuencia especifica.

Estrategias para enseñar vocabulario ;  lectura de cuentos

 Que signifca temeroso?

Cuando te sientes asi?

1 conversaciones cotidianas  

2: raras en conversaciones pero aparecen en textos forma directa

3  poco frecuentes se usan para discutir  requiere conocimiento previo

Escoger de 3 a 5 palabras

Ejemplos y definición

Crear actividades

Las palabras se enseñan para

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