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DESARROLLO ANTECEDENTES


Enviado por   •  3 de Mayo de 2015  •  Tesis  •  705 Palabras (3 Páginas)  •  268 Visitas

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INTRODUCCION

El presente ensayo tiene como propósito fundamental exponer los aportesde las teorías más relevantes en las investigaciones respecto a la Lateralidad;precisamos que aunque este problema es de origen neurofisiológico y hereditario,es el campo educativo donde debiera detectarse a edad temprana para darleseguimiento y posible solución.Como es conocido, nuestro cerebro está dividido en dos mitades, y lalateralidad supone un desarrollo desigual ocasionado por los factoresanteriormente mencionados.Este trabajo reviste una gran importancia, ya que el conocimiento del origendel problema, aportará a los docentes una plena conciencia de su incidencia en elaspecto formativo de nuestros alumnos, a la vez que tenderá a aportar solucionesposibles que nivelen este campo de juego en el que algunos alumnos tienenmayores oportunidades de aprendizaje.En el desarrollo o cuerpo del trabajo expondremos las principales teoríasque tratan de explicar el origen del problema, así como sus principalesconsecuencias; finalmente, expondremos nuestras propias conclusiones, productodel estudio de dichas teóricas, así como el conocimiento que hemos desarrolladoa lo largo de nuestra trayectoria docente.Mucho agradeceré a la titular de la materia Mtra. Cirse Daniela RosasRivera las sugerencias o correcciones que amerite hacer al trabajo, que quizádiste mucho de reunir las condiciones o expectativas que tiene al respecto, peroque fue hecho con esfuerzo propio y el mayor de los entusiasmos.Mtro. Narciso Barrientos Torres.

DESARROLLOANTECEDENTES

De inicio es preciso reconocer que la Neurofisiología es una rama de laFisiología que tiene por objeto elucidar cómo funciona nuestro Sistema Nervioso ypor ende explicar la gran variedad de conductas que manifestamos los sereshumanos. A fuerza de ser sinceros, debemos reconocer que es mucho más lo que sedesconoce, que lo que se conoce al respecto, y que si bien es la FisiologíaHumana propiamente como ciencia la que se encarga de su estudio, tieneimplicaciones directas en el ámbito de la Educación.Entre sus primeros aportes la Neurofisiología elucida la forma en cómofunciona el cerebro humano, revelando que el hemisferio izquierdo controla lamano izquierda, así como las habilidades, competencias y destrezas del lenguaje,la escritura, las matemáticas, la lógica y las ciencias, todas ellas pertenecientes alpensamiento lineal, como una forma específica de organizar sus procesos.El hemisferio derecho a su vez, controla la mano izquierda y las habilidadescompetencias y destrezas en la percepción, la expresión de emociones, lacreatividad, la fantasía, la música el genio y el arte, todas ellas pertenecientes alpensamiento holístico.En este sentido, En las investigaciones de las funciones de cada uno de loshemisferios cerebrales en las tareas cognoscitivas, le valieron a Roger Sperryhacerse merecedor del Premio Nobel de medicina en el año de 1981.

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