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DESARROLLO DEL ENSAYO


Enviado por   •  20 de Diciembre de 2013  •  2.220 Palabras (9 Páginas)  •  316 Visitas

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INTRODUCCIÓN

En el siguiente ensayo doy a conocer el papel primordial de la educación para la profesionalización del docente, y la importancia que a tenido a lo largo de la historia para ayudar a evolucionar la educación de nuestro país.

En dicho ensayo expreso la gran importa que debe de asumir el docente para que vaya cambiando el concepto que la sociedad en general tiene sobre él y poco a poco asuma un papel de un Profesional de la Educación.

Remarco en dicho trabajo como he asumido mi papel como un Profesionista y las habilidades que he desarrollado a lo largo de mi ejercicio docente, donde sin duda alguna el estudio constante y el compromiso que asumimos con los alumnos, y la sociedad en general va ser motor primordial para la motivación en la mejora de nuestra práctica docente, en este trabajo cito autores que me ayudaron a tener un amplio panorama sobre cómo fue evolucionando la educación y que el conocimiento no es estático, constantemente se encuentra cambiante, además logre comprender que en el proceso educativo del ser humano se van adquiriendo habilidades y destrezas que ayudan o que facilitan la integración de dicho sujeto en el ámbito globalizado.

Finalmente debemos de tener claro que ser un profesionista en el ámbito pedagógico, es un gran compromiso moral y social en el cual nosotros como docentes debemos de tomar con responsabilidad y amor en la preparación de las nuevas generaciones, y desarrollar en ellos la convivencia con los medios desde una formación que promueva la participación y reflexión crítica en su uso e interpretación, con la finalidad de construir en ellos una mentalidad critica y constructiva hacia los avances tecnológicos ya que no se puede educar a las generaciones del futuro con las herramientas que forman parte de nuestro pasado, y el docente que no asuma su papel profesional y no se prepara para la utilización de las tecnologías será desplazado por el profesor que tenga dicha capacidad.

“Mi derecho a no cambiar termina justo allí donde comienza el derecho de mis alumnos al mejor profesor que llevo dentro” (Ricardo Fernández Muñoz)

DESARROLLO DEL ENSAYO.

El profesor a jugado un papel muy importante en el progreso económico y cultural de nuestra Nación, sin su noble y profética labor nuestro País seguiría sumergido en los abismos de la ignorancia, la desigualdad y la antidemocracia.

El papel que a ejercido el Magisterio en México es primordial para la formación de materia prima1, ya que en un mundo globalizado y en constante cambio, necesita de personas capaces de interactuar, incursionar, y ser competentes en los distintos ámbitos que la sociedad globalizada exige. Sin duda alguna estas exigencias se cumplirán en la medida que nuestro Sistema Educativo mejore las infraestructuras de las escuelas, las equipe con las nuevas tecnologías de la información y comunicación, y el docente adquiera un compromiso real para su profesionalización, ya que al tener maestros con cultura profesional2 propiciará a que nuestra educación sea de calidad e innovadora.

Desafortunadamente en la actualidad muy pocos asumen el papel del profesor con amor y responsabilidad, dicha imagen se a denigrado asumiendo el papel del flojo, borracho y comodino3, propiciando a que nuestra educación también vaya en declive y no sea confiable en la formación de individuos capaces de ejercer con responsabilidad su libertad.

Mucho se habla del desinterés que se tiene por mejorar la imagen del profesor, esto es causado principalmente porque al sistema de educación básica a ingresado personal sin perfil académico que desconoce, e ignora o se niega a investigar el papel que ejerce o juega el docente en sociedad, haciendo creer a la población en general que ser profesor es más un oficio que una profesión y minimizando el papel histórico que a jugado el Magisterio de nuestro país en la transformación de hombres libres y responsables con el ejercicio de su libertad.

Es importante que transformemos la imagen del docente y nos pongamos la camiseta de Profesionista en la Educación por que debemos de saber que el “profesor debe ser el centro de donde nace y se construye cultura, siendo un elemento constitutivo e imprescindible y pieza clave de la calidad de la enseñanza y de la educación en general”4

Grafica 1 de la función docente en relación al contexto (José Tejada Fernández 2001)

Para comprender sobre la profesionalización del docente debemos de tener bien definido lo que engloba este concepto, el cual se define como un “proceso social por el cual se mejoran las habilidades de una persona para hacerla competitiva en términos de su profesión u oficio”(Diccionario Larousse). Por ese motivo considero que el profesor es sin duda un profesional de la educación porque al interactuar con personas pensantes (alumnos) va desarrollando aptitudes y actitudes que posibilitan el desarrollo armónico de las habilidades cognoscitivas de los dicentes.

Este concepto lo he ido comprendiendo mejor gracias a que en mi quehacer diario de profesor, me enfrento a situaciones donde debo de utilizar un amplio conocimiento científico para dar explicaciones a fenómenos que están relacionados a la asignatura que imparto (Ciencias III con énfasis en Química) y que dichos fenómenos pasan en la vida cotidiana de mis alumnos, es aquí donde utilizo mi dominio de habilidades que me hacen competentes en mi trabajo, y una persona competente en su trabajo es un profesional en el ejercicio de su labor.

Un ejemplo de dicha profesionalización fue cuando vimos el tema de la Ley de conservación de la masa de Lavoisier y les explique cómo se llevaba a cabo una reacción química, mis alumnos al término de la explicación realizaron un experimento, utilizando una pastilla efervescente, un globo, agua, un bote de plástico y una balanza, molieron la pastilla y la introdujeron dentro del globo colocando en la boca del recipiente dicho globo, cada alumno peso su recipiente con agua antes de que se vertiera la pastilla efervescente en el liquido y cada peso lo anotaban en una hoja de su cuaderno, posteriormente pesaron el recipiente una vez que estaba interactuando la pastilla con el agua y lograron concluir que su peso no variaba, se mantenía constante logrando así concluir que la masa no se crea ni se destruye solo se transforma, una vez visto este experimento me preguntaron sobre si existía el flogisto ya que dicho concepto va relacionado con Lavoisier, el cual hice uso de mi profesionalización (dominio de habilidades especiales) y les explique que dicha teoría (flogisto) fue refutada por Lavoisier y que lo que provocaba la combustión era

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