DESARROLLO FISICO Y COGNITIVO

[pic 1][pic 2]

[pic 3]

 El desarrollo humano es el conjunto de cambios que experimentan todos los seres humanos desde el momento de la concepción y hasta su muerte y se le denomina «desarrollo del ciclo vital». Este proceso afecta todos los ámbitos de la vida, pero los tres principales son el físico, el cognoscitivo y el psicosocial. El aspecto físico incluye el crecimiento del cuerpo y del cerebro, el desarrollo de las capacidades sensoriales y de las habilidades motrices y en general la salud del cuerpo. El aspecto cognoscitivo incluye la mayoría de los procesos psicológicos básicos y superiores El ámbito psicosocial por su parte agrupa las emociones, la personalidad y las relaciones sociales.

El desarrollo humano es un proceso de cambios de etapas en el ser humano el cual consiste de embrión a niñez de niñez adolescencia de adolescencia a adulto de adulto a viejo. Es un cambio constante en el cual el ser humano se va adaptando a la sociedad. Es un cambio constante a través de la vida.

Antes del nacimiento, en la gestación existen tres etapas la etapa germinal, la etapa embrionaria, y la etapa fetal es de la fecundación hasta las dos semanas y en ella el organismo se divide y se implanta en la pared del útero. En la etapa embrionaria es las dos a las doce semanas y en ella se desarrollan los principales órganos y sistemas del cuerpo humano. La etapa fetal es donde comienzan las primeras células oseas del embrión y se convierte en feto.

En el parto se presentan tres etapas, la primera es de doce a veinticuatro horas y es cuando comienzan las primeras contracciones uterinas, la segunda etapa es de duración de una hora y media a dos horas y es cuando el bebe inicia su desplazamiento hacia el cérvix y la tercera etapa es cuando sucede la expulsión de la placenta y el resto del cordón umbilical.

La primera etapa consiste desde que es embrión hasta la niñez que es aproximadamente hasta los 11 años en cuando el bebe nace sufre muchos traumas y tarda en adaptarse al cambio. Y es cuando el pequeño se basa en la observación y aprendizaje de acciones repetitivas. Nuestros huesos y cuerpo sigue creciendo. Descubren sus órganos sexuales.

La segunda etapa es la adolescencia empieza a los 11 años y termina a los 21 en esta etapa es un salto de la niñez, hay cambios físicos y psicológicos, se alcanza la capacidad de reproducción, pero debido a la ineficiencia física y psicológica no logra completarlo este cometido hasta la edad adulta. Crisis de identidad. Seguridad de si mismo, liderazgo.

La tercera etapa empieza de los 21 a los 40 y es a etapa de la adultez se desarrolla el vínculo con las personas que serán importantes de manera afectiva con nosotros. Sentimiento de saber quién eres, ya no tienes que probarte a ti mismo.

La cuarta etapa consiste de los 40 a los 60 es la adultez madura tienes productividad y preocupación por las generaciones futuras. No cuidan de nadie y no se toman tiempo para relajarse y descansar. (BARROSO, 2014)

De los 60 en adelante es la etapa de la vejez y sientes identidad biológica, se ponen a recordar el pasado se entristecen y esperan solo la muerte.

Dos tipos de influencias biológicas son legado de la naturaleza y hacen posible que los psicólogos del desarrollo estudien el modo en que la naturaleza puede influir, tanto en las semejanzas, como en las diferencias entre los seres humanos. Estos

...