DIDACTICA GENERAL TRABAJO PRACTICO N° 6
Enviado por fllorr • 7 de Mayo de 2019 • Trabajo • 412 Palabras (2 Páginas) • 325 Visitas
DIDACTICA GENERAL
TRABAJO PRACTICO N° 6
LA VUELTA DE OBLIGADO
PALACIOS FLORENCIA
PROFESORADO DE EDUCACION SECUNDARIA EN HISTORIA
ISFD 809
DIDACTICA GENERAL
FUNDAMENTACION
La secuencia didáctica que se presenta a través de esta sección propone un recorrido posible para abordar con los alumnos un episodio transcendental para la historia de nuestro país el “Combate de la Vuelta de Obligado” con el fin de recordar como el ejemplo la valentía y el sacrificio de los argentinos ante un enemigo muy poderoso y que lo superaba ampliamente en cantidad como el ejército Anglo-Francés.
PROPOSITOS
- Fomentar el empleo de los equipos portátiles (computadora, internet) en el proceso de enseñanza aprendizaje.
- Proponer el trabajo colaborativo la discusión e intercambio entre pares, como también la realización en conjunto de propuestas y la autonomía de los alumnos.
OBJETIVOS
- Definir el concepto de Soberanía Nacional.
- Seleccionar fuentes históricas y elaborar conclusiones propias.
MARCO METODOLOGICO
Vamos a comenzar introducción el trabajo con una charla en la que recogeremos saberes previos, para eso efectuaremos preguntas como ¿Qué le resuena cuando hablamos de esta batalla? ¿Qué familiarización creen que tiene con el Día de la Soberanía Nacional?
Para presentación del tema a abordar se compartirá a los alumnos un capitulo “La Asombrosas Excursión de Zamba en Vuelta de Obligado”, disponible en http://www.youtube.com/watch?v=NP7VQTB.1QM
- Luego del video se conversara con los chicos acerca del episodio histórico. Orientando la charla con preguntas como:
- ¿Que se entendió por soberanía?
- ¿Qué intereses la movieron?
- ¿Por qué se emprendió la resistencia a pesar de que las condiciones eran adversas? ¿Cómo resulto la batalla?
- ¿Qué chances tenía la confederación en la contienda?
- ¿Porque el capítulo sostiene que al final la batalla no se perdió?
- Taller :
Se realizara entre todos una maqueta de la vuelta de obligado.
Se organizaran en tres grupos de trabajos que serán seleccionados en el momento.
- Un grupo realizara la base de la maqueta es decir, armaran el rio Paraná, la tierra (de un lado será Uruguay y del otro Argentina) y las cadenas también.
- Otro grupo se encargara de confeccionar los soldados argentinos y anglo-francés.
- Y el último grupo elaborara los armamentos cañones y naves.
Contaran con materiales tales como cartón, cartulinas, afiches, telgopor, plastilina, hojas y piedras como follajes, masa de sal, tubos de rollos de papel, pegamento, tijeras, revistas etc.
EVALUACION
Criterios:
- Identificación, organización, comprensión e interpretación adecuada de los conceptos y temas trabajados.
- Elaboración de interpretaciones propias.
- Compromiso y participación.
Instrumentos:
- La observación directa de la participación y el trabajo en clases.
- Puesta en común de las actividades.
- Producción escrita de los trabajos.
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