DIDACTICA

Didáctica, práctica pedagógica e investigación en el marco de una red de docentes en el lenguaje.

La didáctica como una práctica reflexiva que impulsa la transformación de los procesos de enseñanza aprendizaje en el aula; que permitan una educación de calidad para todos.

La didáctica va encaminada a cambiar los procesos de enseñanza-aprendizaje anticuados, que veían al docente solo como una persona que le trasmitía a sus estudiantes una información meramente teórica, por lo tanto sus clases se volvían rutinarias y no tomaban en cuenta el proceso de aprendizaje de sus estudiantes.

¿Pero que es la didáctica? ¿Y para que nos sirve?

La didáctica, entendida como reflexión continúa de los procesos de enseñanza...

R. Correa. P. 95

“la didáctica es la disciplina pedagógica que elabora los principios más generales de la enseñanza, aplicables a todas las asignaturas, en su relación con los procesos educativos y cuyo objeto de estudio lo constituye el proceso de enseñanza-aprendizaje”

G. Labarrere (1988)

Entonces la didáctica sería una reflexión aplicada a los procesos de enseñanza-aprendizaje. Esto nos serviría para que nuestros estudiantes tengan un aprendizaje significativo y para que las clases no se limiten a las tradicionales. Por ellos es muy importante que apliquemos la didáctica. Ella está integrada por cinco elementos básicos: alumnos, profesor, asignatura, métodos y objetivos; que están relacionados entre sí.

Pero ¿cómo haríamos eso? Para ello tendríamos que empezar por reflexionar sobre nuestras propias prácticas pedagógicas, que nos van a permitir innovar en los procesos de enseñanza. Esto se podría conseguir con el uso de la tecnología para un aprendizaje óptimo; un ejemplo de ello es el proceso de aprendizaje que se da en Corea del Sur este abarca el uso de la TIC que es considerada en el ámbito educativo como agentes de cambios de la sociedades modernas, que generan nuevas formas de aprendizajes.

Sería también muy importante recalcar la investigación de una práctica pedagógica

… que convoca a estudiaste, profesores y comunidad en general en la búsqueda de posible soluciones que afectan a todos…

R. Correa. P. 100

En pocas palabras en la investigación la que va a permitir transformar los modelos tradicionales; por medio de la observación, percepción, deducción y razonamiento. Es por medio de ella que nos va a permitir mejorar la práctica profesional y lograr mejores resultados en la formación de alumnos.

Con todo lo que hemos dicho hasta ahora; la didáctica es mucho más que una reflexión acerca de nuestras prácticas pedagógicas, la didáctica es también colocar en práctica esas reflexiones de una manera creativa, que permita a nuestros estudiantes tener un mayor aprendizaje significativo,

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