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Derechos Humanos


Enviado por   •  23 de Noviembre de 2013  •  1.610 Palabras (7 Páginas)  •  243 Visitas

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1. ¿Qué relación existe entre el conocimiento teórico de derechos Humanos y su aplicación a la función policial?

La relación existente entre el conocimiento de derechos humanos aplicados a la función policial es una herramienta de profesionalización del policía en su verdadera dimensión: el policía en tanto parte de la comunidad y en tanto ser humano sujeto de derechos y el sustento ético-jurídico de los derechos humanos y de la funcionalidad de la Policía. Los conocimientos expuestos radican en una cultura de paz, en la aceptación de la diversidad, en la eliminación de prejuicios, en el conocimiento de problemas sociales, en la historia y consecución de los derechos humanos, la correcta aplicación en los procedimientos policiales de cada técnica y de cada procedimiento tendrá como consecuencia una policía más profesional, sensible y humana. Por tal motivo la relación es sin duda el conocimiento, la concienciación e internalización de los derechos humanos en su acción cotidiana como policía y ciudadano, dando como resultado el cumplimiento de su misión.

2. ¿Qué es preparación psicológica?

La preparación psicológica es el proceso de entrenamiento aplicable a un funcionario de policía encaminado a obtener de él un adecuado control emocional que le permita responder a estímulos tomando las decisiones correctas.

3. Dentro de la preparación psicológica cuales son los niveles de alerta y defina cada uno de ellos

a) Nivel de distracción

Es el nivel en el que se distrae con lo que está sucediendo a su alrededor, lo que puede ser ocasionado por el cansancio o la suposición de que no hay posibilidad de problemas. Su estado mental no está preparado para un eventual enfrentamiento, aumentando su propia inseguridad y también la de sus compañeros durante el servicio policial.

b) Nivel de atención

Es el nivel que usted debe adoptar en todo momento cuando está patrullando, encontrándose alerta a cualquier amenaza potencial. Con frecuencia los efectivos policiales resultan lesionados por circunstancias que no anticiparon, no respondieron ni estaban mentalmente preparados para enfrentar. El estado de atención no es una garantía de protección, pero le dará mejores condiciones para detectar y adelantarse al peligro y poder pasar a otros niveles de alerta más rápidamente.

c) Nivel de seguridad

Hay conciencia de la existencia de un peligro; sin embargo, su entrenamiento, experiencia y perspicacia policial, le permiten efectuar un inmediato planeamiento táctico a ser seguido, que incluirá, si fuera el caso, el pedido de cobertura de otros efectivos policiales y el uso de abrigos (protección física).

d) Nivel de reacción

Positiva: El riesgo es real y la reacción debe ser instantánea. Debe focalizar la amenaza y tener en mente las acciones necesarias para controlarla: intervención verbal, fuerza física o uso de armas de fuego, conforme las circunstancias lo exijan. La preparación mental y el entrenamiento adecuados otorgan al efectivo policial las condiciones plenas para realizar su defensa y la de terceros.

Negativa: El peligro se mantiene por un tiempo prolongado o el efectivo policial enfrenta un peligro para el cual no está preparado. El organismo del/de la Policía (sistema nervioso) entra en un proceso de sobrecarga; por lo tanto, no consigue dar respuestas compatibles y funcionar adecuadamente. Podrían producirse fallas en la percepción de la situación en que se encuentra. Esto caracteriza al estado de pánico. En este estado los ojos pueden ver la amenaza, pero la mente no estará preparada para suministrar las respuestas correctas para la reacción, haciendo que el efectivo policial realice actos impensados: herir o patear a alguien, tropezarse, disparar el arma agresiva e instintivamente o incluso voltearse y correr desesperado.

4. ¿Cuáles son los procesos mentales por los que atraviesa el posible infractor de la ley?, explique cada una de ellas.

Los procesos mentales por los que atraviesa el posible infractor de la ley para atacar con razonable probabilidad de éxito tiene que: Identificar, Decidir y Actuar (I-D-A):

Identificar (I). Es la de reconocer al policía por la visión, los sonidos, la intuición o de cualquier otro modo.

Decidir (D). Es la de resolver la forma en la que va a atacar al policía.

Actuar (A). Es la de poner en práctica su decisión. Ejecutar la agresión.

5. ¿Cuáles son las etapas mentales por las que debe atravesar el Funcionario Encargado de Hacer Cumplir la Ley para responder a una amenaza y tener una alta probabilidad de éxito?, explique cada una de ellas.

Las etapas mentales por las que debe atravesar el Funcionario Encargado de Hacer Cumplir la Ley para responder a una amenaza y tener una alta probabilidad de éxito en el marco de la ley tiene que Identificar, Verificar, Decidir y Actuar (I-V-D-A):

Identificar (I). Es la de reconocer al agresor por la visión, los sonidos, la intuición o de cualquier otro modo.

Verificar (V). Es la de comprobar que de hecho existe una agresión y analizar todas las circunstancias involucradas (intensidad de amenaza, peligro de muerte, protección de personas, entre otras), así como las posibles consecuencias de su respuesta.

Decidir (D).

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