Desafíos del docente universitario

Desafíos del docente universitario.

¿Que encuentran los estudiantes en la Universidad? Los diferentes Centros de Educación Superior, ofrecen a los estudiantes un número considerable de opciones de donde él puede escoger aquella que le guste y/o que se acomode a sus posibilidades económicas, sociales, regionales y laborales. La calidad de la educación que ofrecen estas instituciones varía de una a otra, según su infraestructura tecnológica, currículos, los aspectos pedagógicos y metodológicos y el nivel de investigación que le aplique a sus procesos, pero, tienen un factor común que es la pertinencia en la formación que brindan a sus futuros egresados.

Trahtemberg precisa que los profesores trabajen mas duro para alentar interacciones sustantivas entre los participantes del proceso educativo. Que se trabaje en equipo. Los educadores deben ser facilitadores de la enseñanza y trabajar con las dimensiones efectivas de ella las cuales se pueden pasar por alto en el momento en que se sobreestima el valor de la informática de la educación. El educador debe ser diseñador de métodos de aprendizaje.

Eduardo Doryan estima que los sistemas educativos deben evolucionar rápida y permanentemente para que a través de la formación de un mejor ser humano las sociedades encuentren las respuestas a los desafíos que presentan.

• Aprender continuamente.

• El aprendizaje se ha convertido en un reto y no solamente ocurre en la escuela o en la universidad.

• Es un esfuerzo continuo

• Tiene que existir colaboración

• Se debe de ser competente y tener iniciativa

• Se debe tener conciencia del papel que cada uno desempeña.

Suponer que el estudiante que será un futuro profesional puede aprender al principio de sus estudios y en el nivel de licenciatura todo lo que el va a necesitar en su vida activa.

La importancia de este desarrollo profesional surge, entre otros factores, de la necesidad de mejorar la calidad del proceso de enseñanza-aprendizaje y de la docencia de los profesores universitarios. Esto está motivado, fundamentalmente, por los cambios sociales constantes que exigen el desarrollo de unos planes de estudio actualizados y flexibles.

En un intento de compendiar los retos más importantes expuestos hasta ahora y que definen el desarrollo profesional, podemos decir que el desarrollo profesional:

• Es un proceso continuo que se desarrolla durante toda la vida profesional y no se puede entender como actividades aisladas ineficaces.

• Debe estar basado en la mejora profesional, apoyándose en las necesidades prácticas que tienen los docentes.

• Se desarrolla mediante la participación tanto en el diseño de la innovación como en la toma de decisiones para el trabajo profesional.

• Es un proceso de construcción profesional que a través de los descubrimientos de soluciones sobre

...