Desarrollo Personal y Social

Campo Formativo Desarrollo Personal y Social.

Aspecto Relaciones interpersonales

Competencia Establece relaciones positivas con otros, basadas en el entendimiento,

la aceptación y la empatía

Aprendizajes

Esperados • Habla sobre experiencias que pueden compartirse, y propician la escucha, el intercambio y la identificación entre pares.

• Muestra disposición a interactuar con niños y niñas con distintas características e intereses, al realizar actividades diversas. Apoya y da sugerencias a otros.

• Acepta gradualmente las normas de relación y comportamiento basadas en la equidad y el respeto, y las pone en práctica.

• Identifica que los seres humanos son distintos y que la participación de todos es importante para la vida en sociedad.

Situación de aprendizaje Cuento: “El viejo árbol”

Inicio Veremos el video del cuento: El viejo árbol

Los niños expondrán qué les gustó del cuento

Desarrollo Hablaremos de la actitud equivocada del árbol y de cómo lo afectó posteriormente.

Los niños mencionaran situaciones en las que el agradecimiento debe manifestarse. (en la casa, en la escuela, en lugares públicos)

Realizaremos una escenificación del cuento en la que los niños espontáneamente modificarán la narrativa con su actuación aceptando las sugerencias del público.

Personajes: Arbolito, pájaros, señora de la casa, señor.

Cierre Registrarán mediante un dibujo los valores que aprendieron del cuento y la escenificación en una hoja en blanco.

Previsión de Recursos Laptop, video, pantalla, hojas en blanco, marcadores, colores, artículos para escenificación.

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