Descripción de habilidades y marcadores de crecimiento, adecuados para niños de 3 años
Enviado por mariajuliana • 24 de Febrero de 2012 • Informe • 486 Palabras (2 Páginas) • 628 Visitas
Registro de acontecimientos importantes del desarrollo a los 3 años de edad
Este artículo se refiere a las destrezas y marcadores de crecimiento apropiados para los niños de 3 años de edad.
Información
Estos acontecimientos importantes o hitos son típicos de niños en su tercer año de vida. Siempre tenga en cuenta que algo de variación es normal. Consulte con el médico en caso de tener inquietudes acerca del desarrollo de su hijo.
Los hitos físicos y motores para un típico niño de 3 años abarcan:
Aumenta alrededor de 4 a 5 libras
Crece alrededor de 2 a 3 pulgadas
Ha mejorado el equilibrio
Ha mejorado la visión (20/30)
Puede tener control, durante el día, de las funciones del intestino y vejiga (también pueden tener control durante la noche)
Puede mantener por poco tiempo el equilibrio en un solo pie
Puede subir las escaleras alternando los pies (sin prenderse de las barandas)
Es capaz de formar una torre de más de 9 cubos
Puede colocar fácilmente objetos pequeños en una abertura pequeña
Puede copiar un círculo
Puede pedalear un triciclo
Las habilidades sensoriales, cognitivas y sociales abarcan:
Tiene un vocabulario de muchos cientos de palabras
Forma oraciones de 3 a 4 palabras
Cuenta 3 objetos
Usa plurales y pronombres (él/ella)
Hace preguntas con frecuencia
Se puede vestir completamente por sí mismo, requiriendo sólo de ayuda con los cordones, botones y otros sujetadores o cremalleras en lugares difíciles
Tiene un período de atención más prolongado
Puede comer por sí mismo sin dificultad
Representa encuentros sociales a través de actividades lúdicas
Disminuye la ansiedad por la separación durante cortos períodos de tiempo
Le teme a cosas imaginarias
Sabe su nombre, edad y sexo (niño/niña)
Comienza a compartir
Tiene algún juego cooperativo (construyendo torres de bloques juntos)
A la edad de 3 años, casi todo el lenguaje del niño debe ser comprensible.
Recomendaciones para los padres con relación al juego a esta edad:
Brindar un ambiente de juego seguro con constante supervisión
Proporcionar el espacio necesario para la actividad física
Enseñarle al niño cómo participar y cómo aprender las reglas de actividades deportivas
Controlar tanto el tiempo como el contenido de los programas de televisión
Visitar áreas locales de interés
Estimular al niño a aprender tareas simples como recoger los juguetes u organizar el cuarto. Asimismo, expresarle beneplácito por su ayuda en tareas domésticas pequeñas.
Fomentar el juego con otros niños para ayudar a desarrollar la capacidad de interacción social
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