Diagnostico De Grupo

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

Mis niños de este ciclo escolar, son muy platicadores, no les da pena expresarse de manera oral, todos quieren participar y expresar sus ideas y lo verbalizan para construir un texto escrito con ayuda de alguien. Les gustan mucho los cuentos y reconocen algunos que les leyó la maestra del año pasado, los cuentan y son capaces de contestar preguntas acertadamente acerca de los textos leídos. Expresan sus ideas acerca del contenido de un texto cuya lectura escuchará, a partir del titulo, las imágenes o palabras que reconocen. Identifican algunas letras del sistema de escritura, comparando su nombre o el de sus compañeros. Dialoga y propone ideas aunque todos quieren hablar al mismo tiempo realizando mucho ruido, les cuesta trabajo escuchar a sus compañeros y esperar su turno para hablar. Describe, comparte, expone sucesos que les ha pasado en su familia. La mayoría reconoce que los textos se leen de izquierda a derecha y solo dos niños no reconocen su nombre. Tengo 6 niños con problemas de lenguaje, los cuales no pronuncian algunas consonantes correctamente. Una sola niña no me escribe su nombre, siempre dice que no puedo y ni siquiera lo intenta.

PENSAMIENTO MATEMATICO

Utilizan estrategias de conteo en diversas situaciones, al formarse, o repartir objetos o materiales en el aula. Clasifican, ordenan y comparan colecciones. Usan y mencionan los números, pero no todos identifican las forma escrita del numero. Son capaces de resolver problemas en situaciones que le son familiares, y que implican agregar, reunir, quitar, igualar, comparar y repartir objetos. La mayoría del grupo son capaces de trazar las figuras geométricas y las identifican en su entorno. Comunica posiciones y desplazamientos de objetos y personas utilizando términos como dentro, fuera, arriba, abajo, encimar, cerca, lejos, adelante, atrás, etc. Ejecuta los desplazamiento siguiendo instrucciones. Describe semejanzas y diferencias que observa al comparar objetos de su entorno, así como figuras geométricas entre sí.

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