Diagnostico La escuela primaria “Gral. Lázaro Cárdenas”
Enviado por ESMETAMETE • 5 de Noviembre de 2018 • Trabajo • 1.592 Palabras (7 Páginas) • 433 Visitas
DIAGNOSTICO
ESPERANZA MENDIETA TAPIA
Para ahondar en la importancia de este proyecto de enseñanza es necesario primeramente tener una concepción sistemática de la realidad y saber que estamos inmersos en un sistema tanto interno como externo, por ello el diagnostico va por lo general a lo particular, así pues, se emplea un diagnostico partir de la observación y la intervención, para llegar a lo psicopedagógico y que este contribuya a la construcción de los modelos de enseñanza didáctica con un enfoque cognitivo.
La escuela primaria “Gral. Lázaro Cárdenas” C.C.T 15DPR0466D, Zona Escolar N° 50, Sector Educativo XIII, Turno Tiempo Completo ubicada en Rio Lerma y Tlalnepantla S/N, colonia Santa Barbara, municipio de Ixtapaluca, Estado de México, 5° “A” con 36 alumnos, 16 hombres y 20 mujeres entre 9 y 10 años de edad.
La escuela está conformada por 12 aulas, un aula de usos múltiples de biblioteca y USAER, taller de inglés, taller de computación, taller de danza, comedor, sanitarios en regulares condiciones, áreas verdes.
En la plantilla cuenta con director, subdirector, 12 docentes frente a grupo, 2 maestro de educación física, 2 maestra de inglés, 2 personal de apoyo, la preparación profesional con la que cuentan los maestros es de doctorado, maestría, licenciatura y normal básica, la mayoría tiene disposición para el trabajo, se atiende con cortesía.
La infraestructura de la institución está conformada por tres edificio de una planta con12 aulas de ladrillo y concreto en uso en siete de ellos el mobiliario para los alumnos es con mesas trapezoidales y sillas de plástico individuales las aulas están adecuadas para un máximo de 35 alumnos, hay grupos que exceden este número presentándose problemas para los niños y el docente por el espacio, el grupos de 4°, 5° y 6° tiene sillas universitarias en condiciones regulares los salones cuentan con mesa y silla para el profesor, locker, pizarrón blanco, libreros para que los alumnos coloquen sus libros de texto y no estén cargando diariamente con ellos, computadora, cañón, impresora, grabadora e internet.
Debido a la orientación del edificio la iluminación y ventilación es adecuada, no cuenta con ningún programa de ayuda de prospera y escuela segura.
El medio es urbano y las principales actividades económicas: comercio, empleados, empleados temporales, auto empleados, profesionistas, obreros, asalariados, ladrones y prostitución. El lugar cuenta con los servicios de energía eléctrica, agua potable, drenaje, teléfono, internet, bancos, centros comerciales, gasolineras, papelerías, tiendas, cines.
La escuela se encuentra en el centro de Ixtapaluca, pero como alrededor se encuentran diferentes unidades habitacionales, hay papelerías, internet el cual es un facilitador para que los alumnos puedan realizar investigaciones.
Los principales medios de transporte son la bicicleta, motos, bici taxis, taxis, combis, microbuses y autos particulares lo que propicia que los alumnos que no viven cerca de la institución se puedan trasladar diariamente. Los padres de familia presentan un nivel socioeconómico medio-bajo, siendo éste último el que más predomina con un 60% ya que se dedican al comercio formal e informal, el 40% restante son profesionistas, obreros, asalariados, auto empleados, ladrones y prostitutas.
Las que asisten regularmente a reuniones son las madres de familia ya que se dedican a labores domésticas, otras trabajan porque son madres o padres solter@s, pero tratan en la medida de lo posible en apoyar a sus hijos en las tareas escolares.
En cuanto a religión y cultura no incide en la asistencia regular salvo casos específicos como el 8 de abril donde se festeja el Señor de la misericordia lo festejan una semana, 10 de mayo el señor de los milagros que festejan un mes, 17 de agosto festejan una semana a San Jacinto, 4 de diciembre a la patrona de Santa Barbara 12 de diciembre falta mucho faltan por se van a la basílica o a darle de comer a los peregrinos y 2 de febrero que se reúnen las familias para celebrar dichos acontecimientos, así como el día de muertos. Hay tres bibliotecas que cuentan con material escrito y digital para consulta, así como préstamo domiciliario, la preparación de la población es en su mayoría de secundaria, algunos con preparatoria y una minoría cuenta con estudios de licenciatura o universidades.
La religión que predomina en el Municipio es la católica, en segundo lugar, los Testigos de Jehová, mormones, protestantes y otras.
El grupo de quinto grado está conformado por 20 niñas y 16 niños con edades entre 9 y 10 años. Los alumnos se encuentran en la etapa de operaciones concretas según los estadios de Piaget en esta etapa del desarrollo cognitivo en el que empieza a usarse la lógica para llegar a conclusiones válidas, siempre y cuando las premisas desde las que se parte tengan que ver con situaciones concretas y no abstractas. Además, los sistemas de categorías para clasificar aspectos de la realidad se vuelven notablemente más complejos y el estilo del pensamiento deja de ser tan marcadamente egocéntrico, después de haber aplicado el test de aprendizaje (modelo PNL) resultó que la mayoría de los alumnos son kinestésicos visuales y auditivos.
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