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Didáctica y evaluación


Enviado por   •  23 de Junio de 2021  •  Ensayo  •  279 Palabras (2 Páginas)  •  90 Visitas

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Unidad didáctica.

Presentado:

Jean Carlo Hernández Palacio 

Lina Marcela Moreno Arias 
John Jairo López Montaña 

Oscar Andrés López Montaña 

Presentado a:

María Del Pilar Castillo Osorio


Licenciatura en Educación Física Recreación y Deporte

 Corporación Universitaria Minuto de Dios 

Didáctica y evaluación.

 2021

Introducción

La unidad didáctica es una forma de planificar el proceso de enseñanza-aprendizaje teniendo en cuenta contenidos, competencias, objetivos o indicadores de desempeño, modelo pedagógico, realizando actividades, estrategias y metodologías, finalizando con un instrumento de evaluación. Permite al docente aportar significatividad y propósitos claros a su clase, teniendo una organización de conocimientos y experiencias para llevar a cabo en clase, proporcionado una clase de calidad y facilitando el

Aprendizaje al estudiante. En el presente documento podrá observar una unidad didáctica planificada para una clase de educación fisca para grado cuarto, donde evidenciara todos los aspectos mencionados anteriormente.

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Para observar la unidad didáctica en mejor calidad haga clic en el siguiente documento:  

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Conclusiones

Se puede concluir que con la unidad didáctica los docentes podrán organizar y planificar adecuadamente sus sesiones de clase, aportando distintos conocimientos a sus estudiantes, llevando a cabo un buen proceso de enseñanza-aprendizaje.

Bibliografía

Rozengardt R. (2006). Acerca de los contenidos de la Educación Física escolar. Efdeportes. recuperado de: https://www.efdeportes.com/efd100/efe.htm

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¿cuál es la metodología de la educación física? Business School. Recuperado de:
https://www.euroinnova.co/blog/metodologia-de-la-educacion-fisica

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