Dificultades

Dificultades Profesor Alumno

Las dificultades que se me presentan como profesor no son muchas pero bien son fundamentales, primero tener el valor para pararse frente a un grupo de personitas,

Las cuales cuestionarán todo lo que digas, como profesor tenemos que estar sumamente preparados para no mostrar ninguna señal de inseguridad lo cual a veces se dificulta ya que muchos profesores preferimos realizar nuestro trabajo( a la antigüita) que actualizarnos en el ámbito de la tecnología

Y ser innovadores si realimente fuéramos innovadores y constructivistas tendríamos las herramientas necesarias

para estar frente al grupo pero no mostrarnos como autoridad sino, como facilitador de conocimientos para que el alumno cree o arme su propios conocimientos referente a los términos brindados.

Otra dificultad que presento es que soy una persona de carácter fuerte y muchas veces me desespero cuando los niños no aprenden rápidamente, estoy consiente que lo que el niño necesita es un ambiente laboral con relaciones afectivas.

Como bien lo dice el autor:

Rogers

La facilitación de un aprendizaje significativo depende de ciertas actitudes que se revelan en la relación personal entre el facilitador y el alumno.

Una de las principales dificultades que presenta el profesor con sus alumnos o un alumno en particular es el problema de conducta del niño ya que puede ser hiperactivo, pero tomando medidas nosotros como profesores debemos adecuar nuestro plan de trabajo para mantener ocupados a los alumnos y mas a los que padezcan hiperactividad,

También son agresivo, hasta que llega a el punto de faltarle el respeto a el profesor, no solo con estos niños se tienen dificultades, si no también con los niños que son inteligentes y listos ya que siempre están pidiendo mas trabajo, una dificultad mas que presentamos son los niños

que manifiestan muy poco interés en su educación puede tener varias razones

• porque no quieren

• porque no les gusta

• porque simplemente para ellos existen cosas de mayor interés

Es ahí cuando los profesores tenemos que tomar autoridad frente al alumno.

Como lo dice el autor:

Piaget,

Relación profesor-alumno, la autoridad del primero conducirá casi inevitablemente al segundo.

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